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傳承師德,匠心筑夢——“國培計劃2022”海南省中小學(xué)幼兒園骨干教師師德師風(fēng)專項培(二)
昨日聆聽了李仁君教授的《海南的改革實踐與中國發(fā)展》和馬瑞映教授的《習(xí)總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述》,讓我們有了深刻
2022-08-03
284 9 0其它【家園共育】致家長:教育不只是老師的事,更是父母一生的事業(yè)!
前陣子,在公交車上看到一位母親訓(xùn)斥自己的孩子,“你總是不聽管教,開學(xué)了讓老師好好治一治你?!保耶?dāng)時心里在想,連父母都管
2022-07-14
174 2 0其它【轉(zhuǎn)載】家長質(zhì)疑幼兒園只“玩”不“學(xué)” ?看看這篇文章就夠啦!
教育部2012年頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對“學(xué)習(xí)”進行了相關(guān)的闡述,適合幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種廣義的學(xué)習(xí)觀。幼兒主要
2022-05-28
315 6 0其它【學(xué)前教育宣傳月】“巧”銜接·“慧”成長——??谑忻利惿秤變簣@“幼小銜接”專題雙向聯(lián)合教研活動
根據(jù)??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院關(guān)于“2022年開展??谑泄歉山處煿ぷ鞣粻渴謳头龉ぷ鳌钡囊螅瑖@2022年全國學(xué)前教育宣傳月主題《幼小
2022-05-18
341 10 0其它【教研簡訊】陶在手中,美在心中——??谑忻利惿秤變簣@教師陶藝培訓(xùn)活動
陶藝是一門古老又現(xiàn)代的造型藝術(shù),它歷史悠久、內(nèi)涵深厚。為了幫助教師更好地學(xué)習(xí)陶藝的教育教學(xué)方法及掌握如何在陶藝坊更有效地
2022-03-24
395 5 0其它【幼小銜接】幼小銜接怎么做——“一玩”、“三忌”和“五多”!
科學(xué)做好幼小銜接,是給孩子最珍貴的禮物,隨著幼兒園三年生活的結(jié)束,孩子們將步入一個更加獨立自主、更加復(fù)雜多元的學(xué)習(xí)生活天
2022-03-17
174 3 0其它【入學(xué)準(zhǔn)備】國家教育部:對幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育提出了具體、可操作的指導(dǎo)!
《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》圍繞幼升小所需的關(guān)鍵素質(zhì),對幼兒的身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備提出了具體、可操作
2022-03-07
209 7 0其它教育部:幼兒園不得提前教授小學(xué)課程,不得設(shè)學(xué)前班(附《指導(dǎo)意見》全文)
家長“拔苗助長”,學(xué)前班“野蠻生長”、小學(xué)一年級超標(biāo)教學(xué)……近年來,幼小銜接教育領(lǐng)域出現(xiàn)的問題備受詬病。4月9日,教育部印
2021-12-26
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