助力“雙減”，快樂成長---淵泉第二小學一二年級期末無紙化綜合素養(yǎng)評價活動

為貫徹落實“雙減”和“五項管理”要求，促進學生全面發(fā)展，提升學生學科核心素養(yǎng)，改革考試評價機制，淵泉第二小學6月30日至7月

2022-07-01

關注生命教育 共促心理健康——淵泉第二小學開展生命教育主題心理健康課

結(jié)合當下疫情防控工作，著眼于學生個性的健康發(fā)展，讓學生更好地認識生命的意義、尊重生命的價值，學會感恩、健康成長。5月11日，

2022-05-12

精準分析尋策略，凝心聚力提質(zhì)量---淵泉第二小學集團校教學質(zhì)量檢測分析暨經(jīng)驗分享交流會

萬物隨春醒，美好皆可期。為進一步加強教學質(zhì)量管理，促進教師對教育教學工作的反思與進步，及時反饋教學工作中的不足，不斷提高

2022-05-03

凝心聚力和而不同，集團攜手美美與共---記2022年淵泉第二小學教育集團教學技能大賽暨觀摩研討活動

“精雕細琢千帆競渡，厚積薄發(fā)百舸爭流”。在“雙減”背景下，課堂成為了提質(zhì)減負最有效的途徑。為了促進課堂教學改革，全面提升

2022-04-11

集團聯(lián)盟向未來 生涯規(guī)劃助成長---淵泉第二小學教育集團舉行線上學生生涯規(guī)劃主題活動

為了幫助學生確立人生目標，制定行動的措施，增強責任感和學習的動力，3月30日，淵泉第二小學教育集團開展了“人生規(guī)劃在童年—小

2022-03-30

聚焦課堂教學改革，讓課堂評價一路生花---記淵泉第二小學“教師課堂評價語”校本教研活動

校本培訓是促進教師專業(yè)化成長的有效途徑，同時也是鍛煉自我，輻射全體的良好平臺。為了提高教師駕馭課堂的能力，規(guī)范教師的課堂

2022-03-17

教師培訓共成長，蓄勢待發(fā)新征程---淵泉第二小學組織全體教師參加全市義務教育階段學科教學培訓活動

新學期，新起點。酒泉市教育科學研究所結(jié)合我市中小學教學管理實際，為解決一線教師在單元整體教學中的困惑，促進單元整體教學的

2022-02-26

切片診斷 精準把脈 共研互學促成長---淵泉第二小學基于事實與證據(jù)視野中的課堂教學診斷成果應用活動

淵泉第二小學非常榮幸作為“國家級優(yōu)秀教學成果推廣應用”的實驗校，以洋涇中學辦學理念“負責"和辦學宗旨“辦負責任的學校，做負

2021-12-13

啟迪科學思維，展示數(shù)學素養(yǎng)---淵泉第二小學學生創(chuàng)新思維大賽活動

為了激發(fā)學生學習數(shù)學，探索科學的興趣，培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)，拓展知識面，落實學科素養(yǎng)，11月10日淵泉第二小學3-4年級開展了

2021-11-10

淵泉第二小學“一二年級非紙筆考試內(nèi)容、方式”教研活動紀實

2021年8月教育部辦公廳印發(fā)《關于加強義務教育學校考試管理的通知》，要求小學一二年級不進行紙筆考試。考試走向“樂學樂考”，紙

2021-11-03