- 全部文章
- 課件
- 收藏
- 活動
- 雜項(xiàng)
- 東北師大
- 幸福公益
- 心理健康
- 手冊
- 基礎(chǔ)教育
- 壹心理等
-
信技提升 求道湖工
----記2021年國培A200項(xiàng)目參訓(xùn)歷程,7月17至21日,與來自全省各地的小學(xué)科學(xué),綜合實(shí)踐,生命安全,心理健康和特殊教育的教研員或
2021-07-19
110 4 0其它同讀一本書打卡記錄31(7.27&7.30)
總是心懷希望的成人,經(jīng)歷的挫折不比別人少,但是發(fā)展出了自己能迎接挑戰(zhàn)、走出逆境的信念。他們堅(jiān)持進(jìn)行積極的自我對話。他們更
2020-07-31
53 1 1其他同讀一本書打卡記錄30(7.23)
情緒穩(wěn)定性、外傾性和宜人性這三個(gè)特質(zhì)對建立并維持令人滿意的人際關(guān)系非常重要。對兒童和青少年來說,外傾性和宜人性與良好的同
2020-07-24
98 4 2其他同讀一本書打卡記錄29(7.20)
Sonja Lyubomirsky教授研究發(fā)現(xiàn),幸福水平由三組因素決定:設(shè)定點(diǎn)、境況和目的性活動。幸福的個(gè)體差異有50%可以用人格因素來解釋
2020-07-21
165 5 1其他同讀一本書打卡記錄28(7.16)
在嬰兒和兒童時(shí)期交往需要得到滿足的孩子,表現(xiàn)出了更多的內(nèi)在動機(jī)。嬰兒和兒童依戀研究表明,與父母形成了安全依戀關(guān)系的兒童,
2020-07-17
88 3 1其它同讀一本書打卡記錄27(7.13)
希望療法的目標(biāo)是幫助來訪者形成清晰的目標(biāo),找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的多條路徑,激勵(lì)自己去追求目標(biāo),把障礙視作挑戰(zhàn)。本次打卡記錄了12名
2020-07-14
57 0 0其他
微博
QQ空間