- 全部文章
-
【朝幼】——種植活動
《幼兒園教育指導綱要》指出“科學教育應密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象”。植物區(qū)是幼兒
2023-05-12
368 1 0其它【朝幼】——消防安全,牢記在心;交通安全,文明出行
幼兒園安全工作重于泰山,迎來了“119消防宣傳日”,為了進一步增強幼兒園老師和孩子們的消防安全意識,提高自救防范的能力,做到
2022-11-06
248 6 0其它【朝幼】——在這美麗的季節(jié)與你相遇
《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出“生活習慣與生活能力”是健康領域非常重要的組成部分。3—6歲是孩??活?理能?發(fā)展的關鍵
2022-09-30
633 13 1其它【阿城朝幼】—普及預防殘疾知識,建設健康中國
2022年8月25日是全國第六個殘疾預防日。習近平總書記強調“要增強全社會殘疾預防意識”。做好殘疾預防知識宣傳,對于貫徹落實黨中
2022-08-24
46 0 0其它【阿城朝幼】畢業(yè)季
我們迎來了大班畢業(yè)季。對大班的孩子而言,是離別的日子,也是喜悅的日子。記得三年前,你們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的
2022-07-01
183 4 0其它【阿城朝幼】2022年學前教育宣傳月:幼小銜接 我們在行動—生活準備、社會準備篇(六)
從幼兒園升入小學,孩子面臨著從外部環(huán)境到內在心理的轉變與適應。基于兒童學習與發(fā)展在幼兒園和小學的學段差異又前后連續(xù),在教
2022-06-23
198 4 0其它【阿城朝幼】2022學前教育宣傳月 走進一年級:幼小銜接 我們在行動(四)
幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接。處于幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發(fā)展特征,解決好幼兒教育與小學教育的
2022-05-27
279 4 0其它展技能 亮風采 促成長——朝幼教師基本功修煉培訓
為全面貫徹《哈爾濱市幼兒園教師能力素質提升強師練兵計劃2022年競賽實施方案》要求,加強我園教師隊伍建設,園里組織了教研活動
2022-05-02
283 10 0其它
微博
QQ空間