隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（六十三）

2022是一個特殊的春節(jié)！今年由于疫情，我們要待在家里不出門，預(yù)防被病毒感染！也就導(dǎo)致了我們不能來園上學(xué)，于是我們開展了“隔

2022-12-19

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（六十）

幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教育活動是教師引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒對周圍物質(zhì)世界進行主動探究、幫助幼兒形成科學(xué)情感和態(tài)度，掌握科學(xué)方法，獲

2022-12-19

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（五十七）

水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的。事實上，我們的水資源十分緊缺

2022-12-19

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（五十四）

??幼兒線條畫，不僅可以滿足幼兒愛涂畫的天性，還有利于培養(yǎng)幼兒的審美情趣和??繪畫能力，養(yǎng)成觀察和分析事物、感受和發(fā)現(xiàn)事物的良

2022-12-05

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（五十一）

數(shù)學(xué)篇??——《認識圖形寶寶》，認識圖形可以培養(yǎng)幼兒對圖形的辨識能力和空間思維能力，對幼兒未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有很大的幫助。

2022-12-04

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（四十八）

閱讀篇??——《等疫情結(jié)束后，我想……》，親愛的寶貝，此刻，我們的城市正遭受疫情，當看到這本繪本的時候，會使我們的內(nèi)心泛

2022-12-03

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（四十五）

閱讀篇??——《我的情緒我做主》，生活中，情緒無處不在。包括幼兒在內(nèi)，每一個人都體驗過快樂、悲傷、害怕、憤怒。情緒沒有好

2022-11-29

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（四十二）

自然科學(xué)篇??——《二十四節(jié)氣·大雪》，小雪匆匆去，大雪緩緩來。冬天，沒有春日里的草長鶯飛，沒有夏天的生機盎然，沒有秋天

2022-11-29

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（三十九）

嗨嘍，小朋友們上午好，歡迎來到今天的創(chuàng)意美術(shù)課堂，今天，我們來畫點什么呢？先來猜一個謎語吧:一棵小樹刺滿身，體態(tài)好像巴掌伸

2022-11-24

隔空不隔愛?線上亦精彩——實驗小學(xué)幼兒園線上家園共育（三十六）

科學(xué)實驗篇??——《紙巾搬水》、《逃走的水》，幼兒天生好奇，他們總是喜歡探索世界的每一個“奇妙”，每當發(fā)現(xiàn)“神奇”，他們

2022-11-24