《終身成長》讀書心得

關于《終身成長》這本書，耶魯大學心理學教授斯騰伯格評價道，“一本好書會讓你贊同，一本偉大的書會讓你遵從，而這本書提出的建

2021-09-08

《成功智力教學》讀書心得

《成功智力教學》是美國著名教育心理學家羅伯特·J·斯騰伯格和美國休斯敦大學心理系教授埃琳娜·L·格里戈連科共同撰寫的著作。

2021-09-04

《多元智能新視野》讀書心得

《多元智能新視野》是美國心理學家霍華德·加德納在提出“多元智能理論”的25年后，對該理論進行的一次最新的、全方位的回顧。本

2021-08-29

《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力發(fā)展》讀書心得

《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學生智力發(fā)展》一書是美國哈佛大學教授羅森塔爾和他的學生雅各布森于1968年所著，本書是研究

2021-08-21

《幸福與教育》讀書心得

本周閱讀的《幸福與教育》是內(nèi)爾·諾丁斯的另一本以關懷倫理為基礎的，探討人生幸福與教育之間關系的教育哲學著作。在這本書中，

2021-08-21

《學會關心:教育的另一種模式》讀書心得

《學會關心：教育的另一種模式》是美國著名教育哲學家內(nèi)爾·諾丁斯的著作。全書共由十二章組成，在這本書中，她探討了如今的社會

2021-08-08

《教學勇氣——漫步教師心靈》讀書心得

《教學勇氣——漫步教師心靈》是美國著名教師帕克·帕爾默所著，與大部分教育學著作著重探討教育內(nèi)容、教育目的、教學技巧等“是

2021-08-01

《被壓迫者教育學》讀書心得

《被壓迫者教育學》是巴西著名教育家、哲學家保羅·弗萊雷的著作。他是自赫爾巴特、杜威以來教育史的“第三次革命”的開創(chuàng)者和實

2021-07-25

《第56號教室的奇跡》讀書心得

初看《第56號教室的奇跡》時，就被這個名字吸引了，什么樣的教室才能有“奇跡”？這里面到底發(fā)生了什么？帶著好奇，我讀完了這本

2021-07-18

《一個稱作學校的地方》讀書心得

《一個稱作學校的地方》實際上是美國約翰·古德萊得教授關于學校教育研究的調(diào)研報告書，“學校教育研究”是美國教育史上規(guī)模最大

2021-07-13