在節(jié)氣的光陰里成長(zhǎng)——耕讀少年學(xué)節(jié)氣·寒露

寒露是二十四節(jié)氣中的第17個(gè)節(jié)氣，秋季的第五個(gè)節(jié)氣，代表著天氣從涼爽到寒冷的過(guò)渡。在中國(guó)民間，有“露水先白而后寒”之諺言，

2025-10-06

在節(jié)氣的光陰里成長(zhǎng)——耕讀少年學(xué)節(jié)氣·秋分

暑退秋澄天轉(zhuǎn)涼，日光夜色兩均長(zhǎng)。銀棉金稻千重秀，丹桂黃菊萬(wàn)徑香。秋分節(jié)氣，是一年四季中最具有收獲感和感恩情的時(shí)刻。在這個(gè)

2025-09-23

一墻一隅皆風(fēng)景 潤(rùn)物無(wú)聲綻芳華——城關(guān)三小“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比活動(dòng)

一塊黑板，一處風(fēng)景，一面板報(bào)，一種文化。良好的班級(jí)文化有著春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲的作用。為了彰顯校園文化特色，營(yíng)造良好的德育氛

2025-03-11

我們?cè)诠?jié)氣的光陰里成長(zhǎng)? —耕讀少年學(xué)節(jié)氣·小寒

小寒，為農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第23個(gè)節(jié)氣，也是冬季的第五個(gè)節(jié)氣?！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“小寒，十二月節(jié)。月初寒尚小，故云，月

2025-01-03

班級(jí)文化展風(fēng)采 節(jié)氣文化潤(rùn)童心—城關(guān)三小開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)

“以文化人，以德潤(rùn)心”，班級(jí)文化是校園文化的縮影，是無(wú)聲浸潤(rùn)的教育力量。為創(chuàng)設(shè)富有特色的校園文化，展示我校少年朝氣蓬勃的

2023-10-10

城關(guān)三小開(kāi)展“躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我—致敬最美耕讀人”教師節(jié)慶?；顒?dòng)

九月之初，山水溫婉，所有的美好如秋日的碩果如約而至。又是一年教師節(jié)，時(shí)光在走，但溫暖與愛(ài)依舊。在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，城

2023-09-08

第三小學(xué)2023年暑期放假通知及假期安全提示

您好！夏季伊始，萬(wàn)物并秀，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，感謝您這一學(xué)期以來(lái)對(duì)我校工作的理解、支持與配合，感謝您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活所付出

2023-07-05

童趣勇闖關(guān) 慧學(xué)助成長(zhǎng)——石泉縣城關(guān)第三小學(xué)開(kāi)展一、二年級(jí)期末無(wú)紙筆測(cè)評(píng)活動(dòng)

為切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，拓寬多元化評(píng)價(jià)渠道，優(yōu)化學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)的監(jiān)測(cè)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展，真正做到減

2023-06-28

唱響新時(shí)代 五育樹(shù)新人———城關(guān)三小參加2023年中小學(xué)藝術(shù)評(píng)選展演活動(dòng)

撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。歡樂(lè)意猶未盡，美好蓄勢(shì)待發(fā)。在這熱情奔放、絢麗多姿的初

2023-05-25

石泉縣城關(guān)第三小學(xué)開(kāi)展“傳承金蠶精神 沐浴清風(fēng)廉韻”研學(xué)森林活動(dòng)

著名的教育家陶行知先生指出：“行是知之始，知是行之成”。為豐富孩子們的課外實(shí)踐，感受家鄉(xiāng)蠶桑文化，提高孩子們的探究能力。

2023-05-07