實習業(yè)終點??，良師之伊始——劉建宏大坡中學實習總結(jié)

教育實習是師范類院校培養(yǎng)專業(yè)人才重要的過程性實踐指標，走出校園本本里的“理想”邁入現(xiàn)實中學的課堂，我通過工作結(jié)識了很多老

2022-12-10

仰取俯拾，一樹百獲——記實驗中學骨干教師陳東平蒞臨大坡中學指導的過程性收貨

正所謂未雨綢繆，不打沒準備的仗。早在公開課前兩周，我和陳東平老師就道德與法治九上《我們的夢想》一課的教法，學法充分交流了

2022-11-27

枇杷香里說“豐收”——海南師范大學瓊山區(qū)大坡中學第二周實習周記

秋天的校園仍舊光彩宜?，樹依舊是那么綠；花?好像不知道深秋已經(jīng)來了，依舊競相開放，依舊?它那芳?吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊

2022-10-29