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【板泉韓嶺 魯統(tǒng)芳】學(xué)習(xí)聆聽,共享心得—記線上復(fù)習(xí)教研活動
隨著本學(xué)期課程已臨近尾聲,2022年12月26日,板泉鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體數(shù)學(xué)教師相聚云端,參加臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)線上復(fù)習(xí)研討會,會議
2022-12-26
961 12 0其他【板泉鎮(zhèn) 魯統(tǒng)芳】臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)六下教材培訓(xùn)—總復(fù)習(xí)
為了進一步幫助教師理解和把握教材,提高教學(xué)課堂時效,促進學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育和發(fā)展,在于科長的精心組織下我們再次聚
2021-04-20
267 10 0其他【板泉韓嶺小學(xué) 魯統(tǒng)芳】互聯(lián)網(wǎng)—教育新生態(tài)與學(xué)科核心素養(yǎng)培訓(xùn)會.小學(xué)數(shù)學(xué)
2020年8月6日我們所有的小數(shù)數(shù)學(xué)老師一起聆聽了一上午的教育新生態(tài)與學(xué)科核心素養(yǎng)培訓(xùn)會,雖然時間有些長但讓我對數(shù)學(xué)教育也挺了
2020-08-07
149 5 0其他【板泉韓嶺小學(xué) 魯統(tǒng)芳】深化學(xué)習(xí)教學(xué)改進第五期研修培訓(xùn)——深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及意義和實踐模型)
2020年7月30日在這個暑假中,我們在孫主任的帶領(lǐng)下有幸聆聽了本次的線上教學(xué)。通過郭教授和羅校長的答疑解惑,讓我們有了更深刻的
2020-07-31
586 13 2其他【板泉韓嶺小學(xué) 魯統(tǒng)芳】 注重四則運算意義的教學(xué)
很榮幸我有機會聽到徐斌老師的講座,徐老師5月份的講座分為四講:首先開始聆聽第一講是《注重四則運算意義的教學(xué)》,徐老師主要從
2020-05-09
63 0 0其他板泉鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級數(shù)學(xué)線上集體備課——停課不停研,教研促成長
春天是百花盛開的季節(jié),綠樹成蔭,雖然我們不能在一起研討,但是我們相聚在網(wǎng)絡(luò)上2020.4.15下午2點我們大家在王曉琳教研員的帶領(lǐng)
2020-04-15
155 0 1其他板泉小學(xué)開展“基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)行動研究”之如何理解加減乘除的算理算法主題教研第二期主題教研
2020-04-10
21 0 0其他張齊華第三期——兒童關(guān)鍵的底層素養(yǎng)
詩,文學(xué)領(lǐng)域中一朵永不凋零的花,一顆華彩四射的瑰寶。她有著耐人尋味又綺麗獨特的風(fēng)格——詩的灑脫,詩的含蓄,詩的飄逸,詩的
2020-03-10
275 1 0其他表達力——兒童關(guān)鍵的底層學(xué)習(xí)素養(yǎng) 主講人:張齊華
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),真是讓我重新認識到表達力就是底層素養(yǎng)。張老師首先從三個大方面開始,重點講解了其中兩大板塊,第一個:為什
2020-03-04
358 1 0其他名師小學(xué)數(shù)學(xué)大型公益網(wǎng)絡(luò)直播張齊華匯報:《傾聽:讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生》
本是冰雪消融開學(xué)時節(jié),一場疫情阻斷了前往學(xué)校的路,也阻斷了許多親人的相聚。網(wǎng)課、我有幸聆聽了張老師的講座讓我受益匪淺,我
2020-03-03
412 0 0其他
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