共研 共享 共進(jìn)步 ——湖川小學(xué)與上王小學(xué)、白竹小學(xué)開展教共體活動(dòng)

為更好地加強(qiáng)學(xué)校間的相互交流，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用，我校與上王小學(xué)、白竹小學(xué)組建了教育發(fā)展共同體，三所學(xué)校

2021-10-27

情系支教教師 慰問溫暖人心｜縉云縣湖川小學(xué)

懷著深切祝福及對(duì)支教老師的惦念，9月18日，縉云縣湖川小學(xué)張瑞良校長一行人到白竹小學(xué)和上王小學(xué)慰問支教老師丁向麗老師和宋美萍

2021-09-18

湖川小學(xué)：潤澤經(jīng)典 詩香校園

外出游玩看見壯麗的廬山瀑布會(huì)想到，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，乘船游覽長江時(shí)會(huì)想到，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英

2020-10-22

【湖川小學(xué)】立足教學(xué)實(shí)際 扎實(shí)開展教研

高效的課堂是學(xué)生成長的保障，為不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平，尤其是青年教師成長。10月10日上午，鎮(zhèn)教研員陳偉強(qiáng)、呂

2020-10-10

水南小學(xué)：家校心連心 教育手牽手——記二年級(jí)家訪

為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解學(xué)生的家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時(shí)向家長宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念，增進(jìn)教師、

2020-01-09

湖川小學(xué)“納川少年”頒獎(jiǎng)典禮

2019年3月4日下午1時(shí)，縉云縣湖川小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了隆重的“納川少年”頒獎(jiǎng)典禮。典禮上，宋校長首先為本次典禮致辭，總結(jié)了

2019-03-04

助力“三兩”我們?cè)谛袆?dòng)——湖川小學(xué)三（1）中隊(duì)

現(xiàn)如今我們身邊常常出現(xiàn)一些垃圾遍地的不良現(xiàn)象，卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了思考。湖川小學(xué)就此現(xiàn)象組織全校學(xué)生開展了一次

2019-01-27

創(chuàng)新體驗(yàn)，點(diǎn)亮科技?jí)粝搿ㄐW(xué)科技節(jié)紀(jì)實(shí)

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的靈感和激情，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃玫匕l(fā)展，湖川小學(xué)舉辦了

2018-12-21

湖川小學(xué)：“夢(mèng)筑納川武綻光芒”頒獎(jiǎng)典禮

一起走上這充滿鮮花與掌聲的紅毯，9月25日下午3:00，湖川小學(xué)隆重舉行了“夢(mèng)筑納川武綻光芒”2017學(xué)年第二學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮?；顒?dòng)在小

2018-09-27

巴拉望·EiNido·2018??：那些你很冒險(xiǎn)的夢(mèng)我陪你去瘋

2018-07-08