“童年很短，未來很長”——給一起長大的我們

時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的小朋友，總是偷偷地溜走，讓人有點(diǎn)無奈。當(dāng)它好不容易停下來的時(shí)候，我們才恍然發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生活已過半，這是我們一

2024-05-31

凝視自我 感通生命——走進(jìn)“奧菲利婭的影子劇院”

2023年3月18日至22日，廣州市師德涵養(yǎng)“珠江計(jì)劃”項(xiàng)目戲劇養(yǎng)德工作坊于廣州市教師發(fā)展研訓(xùn)中心開展第一次線下研修。該項(xiàng)目由廣州

2023-03-24

“零”學(xué)“整”用，讓自主識(shí)字真實(shí)發(fā)生——2022學(xué)年第二學(xué)期海珠區(qū)小學(xué)語文二年級(jí)統(tǒng)編教材培訓(xùn)（二）

為更好地領(lǐng)會(huì)和貫徹2022年版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)把新課標(biāo)教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，提高教師解讀教材、把

2023-03-19

居家學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)篇之“我是手工小達(dá)人”

居家學(xué)習(xí)期間，有一群可愛的小同學(xué)們用生活中普通的小物品創(chuàng)造出了一件件“讓人驚喜”的作品：“電線上的小鳥”、“彩虹摩天輪”

2022-11-26

居家學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)篇之“我是小導(dǎo)游”

“讀萬卷書，行萬里路”，在一篇篇描寫美景的文章中，我們游覽了祖國的美好風(fēng)光。如畫的風(fēng)景，不妨讓我慢慢來講給你聽。接下來，

2022-11-21

我是小小朗讀者（四）

2022-06-12

我是小小朗讀者（三）

讀書，讓我們擁有了好奇心。每天只要“走”進(jìn)書里，都能開啟一個(gè)新的世界。雖然堅(jiān)持從來都不是一件容易的事，可是才剛剛一年級(jí)的

2022-05-28

我是小小朗讀者（二）

2022-05-21

我是小小朗讀者（一）

2022-05-14

線上線下融合教學(xué)，探索語文教與學(xué)方式的變革——2021學(xué)年第二學(xué)期海珠區(qū)小學(xué)語文一年級(jí)統(tǒng)編教材培訓(xùn)（三）

2022年5月11日，初夏時(shí)節(jié)，暴雨預(yù)警信號(hào)生效。在這特殊的極端天氣下，我們根據(jù)政府指引，停課居家學(xué)習(xí)，海珠區(qū)一年級(jí)統(tǒng)編教材第三

2022-05-11