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南京學(xué)習(xí)隨記(二)
兩天的數(shù)學(xué)課堂讓我充分地意識(shí)到,教學(xué)中的問(wèn)題引領(lǐng)是多么重要,數(shù)學(xué)教學(xué)就應(yīng)該在學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題并解決問(wèn)題,
2018-04-21
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數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,數(shù)學(xué)從生活中體驗(yàn)。強(qiáng)老師從套路中讓學(xué)生明白畫圓時(shí)定點(diǎn),定長(zhǎng)。從裝鋼絲中讓學(xué)生明白同圓中半徑,直徑的關(guān)系。
2018-04-20
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