勞動(dòng)實(shí)踐趣研學(xué)，落實(shí)“雙減”正當(dāng)時(shí)

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造！”朗朗的歌聲中唱出了孩子們無(wú)盡的喜悅，勞動(dòng)的快樂(lè)溢于言

2021-12-17

魔法識(shí)字助閱讀 ?踐行“雙減”在行動(dòng)

“雙減”背景下，閱讀就是最好的“補(bǔ)習(xí)”，正像蘇霍姆林斯基所說(shuō)的，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)困難時(shí)——不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一

2021-10-21

德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部二年級(jí)致家長(zhǎng)的一封信

當(dāng)春風(fēng)染綠了大地，我們的身心在成長(zhǎng)。當(dāng)小樹(shù)連接成森林，我們的快樂(lè)在延長(zhǎng)。當(dāng)蛙聲陣陣唱遍荷塘，我們悄然度過(guò)了2020年春期美好

2020-07-12

讀讀寫(xiě)寫(xiě)趣意濃——德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部第十二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)展示

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。疫情困住了孩子們外出體驗(yàn)的腳步，卻未能限制他們遨游書(shū)海的自由。為了拓寬孩子們的知識(shí)面，創(chuàng)造良好的校園

2020-05-11

勤自理，爭(zhēng)當(dāng)生活小主人！——2019秋德外小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

為不斷強(qiáng)化“家校共育”意識(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，深入研討、優(yōu)化“家校共育”策略，德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)二年級(jí)于11月28日召

2019-11-25

德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部承辦2019年德陽(yáng)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽以習(xí)作教學(xué)為載體，通過(guò)7堂展示課，為我們呈現(xiàn)了不同的教學(xué)方法和風(fēng)格，讓我們感受到了老師們?cè)诹?xí)作教學(xué)的路上不斷

2019-11-19

落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)?夯實(shí)教師教學(xué)基本功

為響應(yīng)習(xí)總書(shū)記號(hào)召，上好思想政治理論課，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)《道德與法治》創(chuàng)設(shè)了“四有五環(huán)”行創(chuàng)課堂?！?/p>

2019-11-14

魔法識(shí)字，初嘗碩果！

魔法識(shí)字的奧秘在于它運(yùn)用右腦的記憶力是左腦的數(shù)倍的原理，把方塊漢字看成一個(gè)個(gè)圖案，配上有趣的圖畫(huà)，引導(dǎo)一年級(jí)孩子激活照相

2019-01-10

2018年德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)外語(yǔ)節(jié)游園活動(dòng)

Hurry~期盼已久的外語(yǔ)節(jié)終于到來(lái)啦！??????老師們，同學(xué)們，拉起我們的小手，咱們一起去游園吧！English is so funny! Let\'s have f

2018-12-17

青藍(lán)相繼 競(jìng)相綻放

為了加快我校青年教師的成長(zhǎng)步伐，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師對(duì)職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)同以及自我發(fā)展空間的突破，讓更多的青年

2018-04-19