林下的靜與遠(yuǎn)

2026-04-12

次第

時序自有章程，萬物不肯同頻綻放，書頁攤開人間，字句如溪流淌——，有的早慧，先抵達星河浩蕩，有的遲緩，在墨香里慢慢生長，參

2026-03-31

玉蘭記

整體以校園玉蘭花開又落為核心意象，把花、學(xué)生、自己三者融為一體，不直白抒情，只用畫面藏情緒，用小我的十年感慨，寫出人世普

2026-03-30

玉蘭的姿勢

1.玉蘭：核心意象，既是春日校園里盛放的實景，也是堅韌、隱忍與希望的化身。-“解開盤扣”“咬破指尖”：寫盡玉蘭在漫長寒冬里積

2026-03-26

青綠年輪

羊屎溝剖面，切開二十五億年沉默，巖層如書頁，攤開地球最古老的輪廓，鐵嶺組疊著霧迷山，洪水莊吻著下馬嶺，透閃石大理巖，泛著

2026-03-14

玉蘭與守望

這是一首靜而有力、淡而有魂的現(xiàn)代詩。沒有華麗辭藻，沒有激昂口號，卻把校園、師長、學(xué)生、春天、家國希望全藏在最樸素的畫面里

2026-03-09

致十八歲的你

嵌著同窗碰撞出的、熱的回音——，它們最終匯成你脊梁里，一節(jié)節(jié)正在生長的堅韌，從童年飄走的那只氣球，到少年胸前躍動的火焰，

2026-03-02

分橘

一、先看畫面：都是你今天真實的生活-春已來，校門口殘雪未融，春天名義上到了，可雪還沒化，就像你現(xiàn)在的心情：開學(xué)了，日子往前

2026-02-28

云棲百花山

云棲百花山——悼念熔巖（張秀娟）女士，寒夜驟冷，指尖拂過書架上那本《百花山的云》，燙金的“百花山的云熔巖著”八個字在燈光

2025-12-01

紅色留痕 初心永駐

整理舊物時，一頁泛黃的發(fā)言稿悄然滑落，熟悉的字句瞬間將思緒拉回二十大召開的喜慶日子。彼時，我們齊聚一堂為張同學(xué)募集大學(xué)學(xué)

2025-11-27