我們的變化

在日常生活中，各種各樣的事物之間都存在著差別，比如：不同物體之中有大和小，長和短，高和矮，冷和熱，上和下等的不同，讓孩子

2025-05-23

自己的事情自己做

凡是兒童自己能做的，應(yīng)當讓他自己做。凡是兒童自己能想的，應(yīng)當讓他自己想。小朋友你有每天早晨起床疊被子的習慣嗎？把亂糟糟的

2025-05-16

愛如星辰，伴我成長

媽媽每天給我澆水，我快樂地長大。媽媽是風，我是風箏。在媽媽的努力下，我快樂地飛翔。媽媽是河，我是河岸上的青草。她那清澈見

2025-05-09

“童”樣勞動 別樣快樂

什么是勞動節(jié)？勞動節(jié)是怎么來的？老師們根據(jù)各年齡段幼兒的認知水平通過觀看視頻、認識身邊的勞動者等形式，和孩子們一起認識勞

2025-04-30

探書趣 ?啟童蒙 ?潤童心

書簽，是閱讀的陪伴，是閱讀活動的“美麗之約”。小小書簽，傳遞著一份快樂，記錄著一段故事……每個人的成長都離不開書，也離不

2025-04-25

我的好朋友

這里，是孩子們第一次踏入小社會的起點，也是他們友情故事的溫馨開端~我和朋友站一起，比比看誰高誰矮！小朋友在與好朋友比高矮的

2025-04-18

春日美食——-玉米餅

張柯佳、楊書涵、韓丞鑫、徐檸溪、李錦程、付天陽、劉雨桐，獲得第一名，一粒一粒剝下來，我剝的最完整，美味的玉米餅??

2025-04-11

人間四月芳菲月，春歸清明雨是時

清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，因節(jié)令期間“氣清景明，萬物皆顯〞而得名。在每年4月4日至6日之間，是祭祀、祭祖

2025-04-03

春生美好，萬事可期——2、3月學(xué)習總結(jié)

美好的春日，悄然而至，放眼望去，是蓬勃生長的翠綠；三月，是希望的綻放。燦爛的春光，收獲是對三月最好的詮釋。我們一起回顧、

2025-03-28

“幼”見春色 遇見美好

我眼中的春天有綠色的小草，大樹也長出了綠色的葉子。在活動中幼兒們透過四季景色對比，對春天萬物復(fù)蘇、生機勃勃的特質(zhì)有了更為

2025-03-21