與書為伴，靜待花開——記軒寶的讀書成長(zhǎng)路

第31個(gè)“世界讀書日”即將到來之際，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的班會(huì)課圍繞“讀書”展開，一堂以《與書為伴》為主題的班會(huì)，帶著孩子們了解讀

2026-04-20

規(guī)矩立筆下，素養(yǎng)藏字間

古有明訓(xùn)：“不以規(guī)矩，無以成方圓?！苯柚@書寫比賽的契機(jī)，我再次跟孩子們重申：認(rèn)真寫好每一個(gè)中國(guó)字，是成長(zhǎng)路上最樸素的

2026-04-17

一堂別樣的作文課

周五的習(xí)作課《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》，雖然前一天布置了在家做《鹽水浮雞蛋》的實(shí)驗(yàn)，但是認(rèn)真完成任務(wù)的學(xué)生寥寥無幾，作文課一度

2026-04-13

一捧黃土，一生牽掛

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”每到這個(gè)時(shí)節(jié)，雨總是連綿不絕，下個(gè)三五天是常有的事。今天的雨下的有點(diǎn)大有點(diǎn)久，淅淅瀝瀝的從上午放學(xué)持續(xù)

2026-04-08

新芽吐綠 芳菲暖春

拾一縷繾綣春光，赴一場(chǎng)溫暖邂逅。春風(fēng)拂過珺山，萬物舒展生機(jī)。新芽破土而出，似雨后春筍，以蓬勃破竹之勢(shì)向上拔節(jié)生長(zhǎng)；花苞悄

2026-04-01

【春日拾光 邂逅溫暖】 拾一縷春光，暖歲月悠長(zhǎng)

“春風(fēng)如貴客，一到便繁華?！辈唤?jīng)意間，二月的春風(fēng)早已把號(hào)角吹得響亮。那細(xì)裁的柳葉，迷人眼的亂花，剛沒馬蹄的小草，四處皆可

2026-03-28

雨夜里的教育思量

臨近放學(xué)，雨說下就下，且勢(shì)頭愈發(fā)兇猛。我撐著兒子的小花傘走在前面，兒子攥著我的大黑傘緊跟其后。一前一后，一大一小的兩人，

2026-03-25

長(zhǎng)樂踏春：把春天裝進(jìn)心里

一到周末，心里就癢癢的，尤其到了這適合踏春的時(shí)節(jié)。只要遇上不下雨、宜出行的周末，打開手機(jī)，滿屏都是油菜花、桃花、李花……

2026-03-16

瑣碎日常里，皆是情真意切

時(shí)光不言，卻總在梳頭照鏡的間隙、刷牙洗臉的日常、一日三餐的忙碌中，悄無聲息地溜走。驀然回首，2026年的時(shí)針已指向三月，新學(xué)

2026-03-12

愿每顆童心都有棲身屋檐

春雨連綿數(shù)日，寒意順著傘骨絲絲縷縷滲入骨髓。每日行走在家校之間，看著身邊的孩子們冒雨向前，那小小的身軀里藏著大大的堅(jiān)定，

2026-03-11