精準入學安置 推動融合教育 ——2022-2023學年度舒蘭市特殊學生入學安置工作報道

2022年9月8日舒蘭市殘疾兒童入學鑒定委員會在舒蘭市特殊教育資源與指導中心開展2022-2023學年度特殊學生入學安置工作。首先由教育

2022-09-08

舒蘭市特殊教育學校2022年秋季學前班招生簡章

舒蘭市特殊教育學校是一所公辦特殊教育學校。學校以“普惠、生存、和諧”為辦學理念，以“生存教育”為核心，積極推行符合殘疾學

2022-07-14

與你相約，書香為伴--舒蘭市特殊教育學校閱讀系列活動紀實

書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚光大。為了營造書香文明校園，傳播古今文化精髓,同時也為引導

2022-05-07

“親子閱讀，共同成長” ——“世界讀書日”之際致家長的倡議書

你們好！1995年聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，閱讀是特殊兒童的基本需求，也是特殊兒童的基本權利。繪本閱

2022-04-22

信息技術培訓，促教師成長—舒蘭市特殊教育學校參加”相約星期六，技能大提升”活動紀實

為了提高疫情防控期間教師在線教學的授課水平和教學質(zhì)量，全面提升教師信息素養(yǎng)，吉林省提升工程辦公室在全省范圍內(nèi)開展了”相約

2022-04-17

停課不停學，師生共成長——舒蘭市特殊教育學校線上教學紀實

殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。學生們跟著春天的腳步滿懷熱情和期待步入校園，喧鬧聲讓整個校園又煥發(fā)了活力。可這場突如其來

2022-04-02

伊梓慧小組讀書匯報

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書能豐富自身文化知識底蘊，還能提高思想道德情操，使人懂理明智。伊梓慧小組的同學們開

2022-01-16

創(chuàng)新學生評價方式，促進學生全面發(fā)展——舒蘭市特殊教育學?！皩W生學業(yè)成果展示”活動

為了構(gòu)建合理的學生評價體系，有效地實施學生評價，同時展示教師的教學成果，我校于2021年12月27、28日舉行了“學生學業(yè)成果展示

2021-12-28

書香潤心靈，閱讀促成長——舒蘭市特殊教育學?！皫熤f”讀書論壇活動

書籍可以讓教師與人類崇高精神對話，從書籍中享受教育教學的樂趣，增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒和深

2021-12-25

依托國培研教材，明晰課標促新思——2021年義務教育階段特殊教育學校教材國家級示范培訓

為了增強教師對新教材的把握和運用能力，提高特殊教育課堂教學的有效性，吉林省教育廳組織省市縣特殊教育教研員、特殊教育教師、

2021-12-03