《教師的溝通力》讀書筆記

《教師的溝通力》這本書作者是日本的三好真史，大阪教育大學(xué)教育學(xué)系畢業(yè)、市立小學(xué)教師、心理咨詢師、教育團(tuán)體“大阪fukuekubo”

2023-09-05

2022版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)心得

“問渠那得清如許？為有源頭活水來"。國家教育部2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)已出臺，為了跟上時(shí)代的步伐，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，提高教師專業(yè)素

2022-09-04

讀《覺者為師》有感

任勇老師說“一個(gè)教師真正的成長就在于他內(nèi)心深處的覺醒。”是啊，“覺”者，是對自我人生、教育和文化的自覺者。覺者往往把自主

2021-08-25

數(shù)學(xué)寒假閱讀成果展示一一2016級6班

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高數(shù)學(xué)綜合能力，充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味性和靈活性，進(jìn)一步讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的無限

2021-03-16

我運(yùn)動 我快樂——五（6）班運(yùn)動會掠影

期盼著，雀躍著，十一月，我們迎來了濮湖小學(xué)第五屆體育科技節(jié)暨親子運(yùn)動會。臨時(shí)充當(dāng)教練員的周老師，熱血的籃球比賽！??！乒乓

2020-12-06

奮進(jìn)新時(shí)代，逐夢新征程——合川區(qū)“十三五”小學(xué)教師專業(yè)技能全員培訓(xùn)（數(shù)學(xué)第二期）五班學(xué)習(xí)美篇

春種一粒粟，秋收萬顆子。在這收獲的季節(jié)，9月26日上午，合川區(qū)400多名數(shù)學(xué)老師齊聚進(jìn)修校附屬小學(xué)，參加“十三五”小學(xué)教師專業(yè)

2020-09-26

我的成長——讀《教師如何快速成長》有感

2020年的暑假，我們學(xué)校選取了羅樹庚老師的新書《教師如何快速成長》集中學(xué)習(xí)。羅樹庚老師在書中總結(jié)了自身從普通教師成長為名師

2020-08-30

快樂暑假，以書為伴——濮小2016級5班

有個(gè)成語是“開卷有益”，講的是只要打開書本閱讀，就會有收獲。自古以來，我們的祖先就對閱讀有很高的評價(jià)?！叭f般皆下品，惟有

2020-08-29

四五班運(yùn)動會一2019年秋期

2019-11-19

胸藏文墨懷若谷 腹有詩書氣自華

孩子們每天堅(jiān)持讀書，養(yǎng)成了好習(xí)慣，手捧一本書，大聲朗誦，品味語言。讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分，營造濃厚的讀書氛圍，

2019-09-03