逐夢考場 不負韶華，?——勤豐鎮(zhèn)十所完小致高考學子祝福

六月鋒芒初顯，少年逐夢前行。勤豐鎮(zhèn)十所完小攜手送祝福，為高考學子助威加油。數(shù)載寒窗礪本領，朝夕求索筑根基。愿諸君從容執(zhí)筆

2026-06-07

守源立本

“日月不失其體，故蔽而復明；江漢不失其源，故窮而復通。”天地萬象，早已昭示亙古至理：云霧遮不住日月本有的光輝，山石擋不住

2026-06-07

一念覺知，方立此生

朝暮迭替，塵務環(huán)伺。人身囿于日常軌轍，起居勞作循程式往復。肉身隨世俗時序奔走，感官被瑣碎層層消磨。四時運化恒常，草木自在

2026-06-06

夏風歸樸

【題記】：萬物有燥潤，四時無偏私。世間極致的溫柔，從不是一味清寧，而是燥熱里生生不息的從容。朝露殘，曉暑生。曲徑彎，晨光

2026-06-06

今日忽悟，我尚在人間

塵世碌碌，朝夕循環(huán)。半生奔走煙火，束于俗務，耗于心神。久浮沉于人海，疲于得失，困于悲歡。身行于世，心漸漠然，宛若空殼輾轉

2026-06-04

觀人間勞碌，?思蒼生安處

偶覽世間萬象，方寸屏幕之內(nèi)，盡是浮生奔波之態(tài)。有人靜守書窗，晨昏不輟，以筆墨為舟，欲渡平庸、開辟前路；有人奔走塵俗，躬身

2026-06-03

感知讓物成物，?——兼論吾心即宇宙

引言：洪荒萬古，天地默然。溯至宇宙本源與量子底層，世界初始并無定型山河，唯有一片概率交織、疊加彌散的混沌場域。彼時粒子未

2026-06-03

靈性載物 古今輝映——以東西靈韻涵養(yǎng)華夏天人合一之道

天地有大美而不言，萬物有靈性而自渡。世間有形之物為載體，無形之靈為內(nèi)核，人類文明千年前行的軌跡，本質是靈性覺醒與物質共生

2026-06-01

物豐心寂論

丙午初夏，周末趕街，順便理發(fā)。聞市井人聲嘈雜，觀往來行人皆是步履匆匆、神色慌張。放眼望去，街上無論老少男女，大多面色黯淡

2026-05-31

少年兒童努力學習的價值與生命意義的哲學思考

隨經(jīng)濟社會發(fā)展，物質生活日益豐盈，衣食溫飽已不再是難題。然而，大學生就業(yè)困難、學歷貶值、人工智能飛速普及……面對這些變化

2026-05-29