猜猜他是誰

進(jìn)入三年級(jí)，同學(xué)們迎來了第一次習(xí)作——《猜猜他是誰》。第一課時(shí)，我按常規(guī)教法授課，以講授為主。讀習(xí)作要求，明關(guān)鍵詞——讀

2024-09-23

作業(yè)巧設(shè)計(jì)，創(chuàng)新促成長(zhǎng)——晉中師專附校六年級(jí)語文創(chuàng)新作業(yè)展示

為響應(yīng)國(guó)家有關(guān)“雙減”文件精神，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，晉中師專附校教研室制定了相關(guān)方案

2022-06-06

教研的生命力永遠(yuǎn)在課堂，教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土永遠(yuǎn)在課堂。

“雙減”背景下，課堂教學(xué)如何增效？如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)力？教師角色如何定位？學(xué)生需要什么樣的學(xué)習(xí)？……帶著諸多思考，小學(xué)部語

2021-11-02

那一刻，我長(zhǎng)大了！

長(zhǎng)大，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間；長(zhǎng)大，可能只需要“那一刻”。經(jīng)歷了某件事后，一下子覺得自己長(zhǎng)大了，變得懂事、認(rèn)真、獨(dú)立，理解他人

2021-04-06

三國(guó)水滸展英雄

得知五年級(jí)下冊(cè)第二單元的古典名著主題和“快樂讀書吧”推薦讀中國(guó)古典四大名著，于是從2021年1月底開始，便布置安排學(xué)生從《三國(guó)

2021-03-31

17 松鼠 信息分條式學(xué)習(xí)說明文

2020-11-21

16《太陽》表格式學(xué)習(xí)說明文

2020-11-18

習(xí)作二 “漫畫”老師

有一個(gè)人，無私地教育你、陪伴你、關(guān)懷你。他不是你的父母，卻像父母一樣關(guān)注你的點(diǎn)滴進(jìn)步，這個(gè)人是誰呢？通過課中一條龍傳遞紙

2020-10-30

習(xí)作一修改過程與成文

2020-10-02

乘風(fēng)破浪的少年之——暑假作業(yè)篇

夏溫未散，秋已至。開學(xué)數(shù)日，業(yè)未卒。抬頭望前路，扎實(shí)前進(jìn)不曾懈怠，少年強(qiáng)；回頭思暑假，豐富多彩不曾虛度，吾輩憶。新的學(xué)期

2020-09-10