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【碑林教育】讓新課標(biāo)在教學(xué)中落地——碑林區(qū)永寧小學(xué)語文大教研活動
為了更好地領(lǐng)會和貫徹《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》的精神,全面了解、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì)和主要變化,切實把新課標(biāo)的教
2023-03-02
230 2 0其他【碑林教育】落實新課標(biāo)理念 打造“雙減”優(yōu)質(zhì)課堂——碑林區(qū)永寧小學(xué)開展校級教學(xué)能手大賽
為了更好地領(lǐng)會和貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,落實國家“雙減”政策,充分發(fā)揮教學(xué)技能比賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的示范引領(lǐng)作用,鼓勵青
2022-09-23
308 0 0其他【碑林教育】“字”有妙法 “識”之有趣——碑林區(qū)永寧小學(xué)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修”低段識字教學(xué)研討活動
新時期基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校本研修工作意義重大。為了樹立新的觀念,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研修方式變革,大膽實踐探索,全面提高教師研修
2022-07-07
245 1 0其他【碑林教育】“學(xué)高為師 身正為范”——碑林區(qū)永寧小學(xué)開展教師專業(yè)化形象提升培訓(xùn)
為塑造教師高雅氣質(zhì),提升教師職業(yè)形象,更好地幫助教師服務(wù)教育教學(xué)工作,2022年7月5號上午,碑林區(qū)永寧小學(xué)特別邀請了竹雅禮儀
2022-07-06
638 21 0其他【碑林教育】“經(jīng)驗共分享 交流促成長”——碑林區(qū)永寧小學(xué)開展班主任工作總結(jié)交流會
為進(jìn)一步強化班級管理,推動和促進(jìn)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,提高班主任的綜合素質(zhì),5月24日下午,碑林區(qū)永寧小學(xué)
2022-05-25
531 15 0其他【碑林教育】最是書香能致遠(yuǎn) 腹有詩書氣自華——碑林區(qū)永寧小學(xué)開展“書香滿庭院 奮斗新征程”讀書系列活動
讀書的意義大概就是,用生活所感去讀書,用讀書所得去生活?!獥罱{,讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書的整個目的?!?/p>
2022-04-29
332 9 0其他【碑林教育】鳳鳴永寧 “微”動乾坤——碑林區(qū)永寧小學(xué)語文大教研活動
為貫徹落實國家“雙減”政策及“五項管理”,進(jìn)一步深化課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)幫扶教師專業(yè)成長,2022年3月30日下
2022-03-31
165 0 0其他【碑林教育】線上教學(xué)再出發(fā) “語”你同行共成長——碑林區(qū)永寧小學(xué)語文組線上教學(xué)一周工作實錄
三月,春和景明。這個時節(jié)的校園應(yīng)該是喧囂的,活潑的,充滿生機的,然而肆虐的疫情讓這一切又按下了暫停鍵,面對反復(fù)的疫情,我
2022-03-18
172 2 0其他【碑林教育】永寧小學(xué)組織教師、家長、學(xué)生觀看直播《居家防疫 做孩子最好的老師》《疫情期間如何做好身心調(diào)適》
疫情下,為了更好地加強心理防護(hù),保持良好心境,促進(jìn)健康生活,省教育廳于2022年1月4日至8日期間,分別針對家長、教師和中小學(xué)生
2022-01-04
129 0 0其他【碑林教育】“第一課堂”精彩紛呈 實踐作業(yè)個性飛揚 ——碑林區(qū)永寧小學(xué)系列活動之一年級語文篇
為貫徹落實國家和教育部的“雙減”政策,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān),碑林區(qū)永寧小學(xué)教師在課標(biāo)的指
2021-11-25
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