培智課程《生活適應》課程標準解讀

2007年課程方案是7+5模式，分成一般性課程和選擇性課程?！渡钸m應》是非常重要的一般性課程?！渡钸m應》課程的編寫依據(jù)?！渡?/p>

2020-12-06

師生談經驗，話感情

特教專業(yè)的大學生向我們一線老教師請教問題。老教師們毫不保留，向大學生們介紹自己在工作中總結的經驗，及將來可能要面對的問題

2020-12-05

“特美”主持

2020年11月30日是國培計劃特教班開始培訓的第一天。在這一天，隨著各班委成員產生的同時，每組的主持人也相應產生了，無論是毛遂

2020-12-05

溫暖家庭

這一次的特殊教育培訓把我們相聚在保定學院，臨時組成了一個溫暖的大家庭，學員雖然來自不同的地方，但大家卻一見如故。每天清晨

2020-12-05

特殊兒童的行為干預

要幫助孩子改變不正確的行為或暴力行為,首先要做的不是看問題行為本身,而是要找到什么是正確的取代行為。每一個行為都有其內在的

2020-12-05