家校共育 攜手前行——向陽(yáng)中心小學(xué)2023年秋季家長(zhǎng)會(huì)

金秋十月，丹桂飄香。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境，

2023-10-25

??消防安全牢記心中——??向陽(yáng)中心小學(xué)消防演練活動(dòng)紀(jì)實(shí)（副本）

學(xué)校安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，向陽(yáng)中心

2023-04-30

??消防安全牢記心中——??向陽(yáng)中心小學(xué)消防演練活動(dòng)紀(jì)實(shí)

學(xué)校安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，向陽(yáng)中心

2023-04-28

巧用思維小“導(dǎo)”圖 ? 魅力數(shù)學(xué)“畫(huà)”中學(xué)

學(xué)生通過(guò)分析題意，提煉出關(guān)鍵字后，可以準(zhǔn)確列出相應(yīng)的方程。數(shù)學(xué)是數(shù)字與圖形結(jié)合的一門學(xué)科，思維導(dǎo)圖的作用及優(yōu)點(diǎn)不僅能夠有

2023-04-03

扎實(shí)推進(jìn)課題研究，穩(wěn)步提升專業(yè)素養(yǎng)——記向陽(yáng)中心小學(xué)2023年上半年小課題成果展示活動(dòng)

課題研究是一個(gè)艱辛孕育的過(guò)程，課題結(jié)題是一個(gè)采擷碩果的時(shí)刻。2023年3月24日，我校課題組成員在向陽(yáng)中心小學(xué)一區(qū)報(bào)告廳進(jìn)行小課

2023-03-25

讀書(shū)豐底蘊(yùn) 清氣溢師心——屯昌縣向陽(yáng)中心小學(xué)數(shù)學(xué)科組教師讀書(shū)交流會(huì)

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)，不僅能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生，為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展，

2022-12-01

砥礪前行，小學(xué)數(shù)學(xué)教研在路上———記向陽(yáng)中心小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組五月份教研活動(dòng)

教而不研則淺，研而不教則空。我們要攜手同行，努力構(gòu)建高效課堂，俯身耕耘，砥礪前行！林丹老師進(jìn)行擂臺(tái)賽展示課的第一次磨課。

2022-05-28

感受數(shù)學(xué)文化，品味數(shù)學(xué)魅力——記2022年海南省第五屆小學(xué)“數(shù)學(xué)文化”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)

數(shù)學(xué)作為一種文化，它溝通著世界的心靈，此次數(shù)學(xué)文化節(jié)更是讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的美妙花園中翱翔，品嘗它所帶來(lái)的心靈的感受！出席開(kāi)幕

2022-04-29

數(shù)學(xué)迷宮，我來(lái)挑戰(zhàn)! ——向陽(yáng)中心小學(xué)五年級(jí)

為了弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和數(shù)感，讓孩子們感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，五年級(jí)數(shù)學(xué)組

2022-04-01

研無(wú)止境，研中成長(zhǎng)——向陽(yáng)中心小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組三月份教研工作總結(jié)

禮記中說(shuō):“學(xué)然后知不足”意思是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足。同樣，傳授知識(shí)的老師也需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。這是本學(xué)期第一

2022-03-27