百舸爭流競風采，教師賽課顯真功——絳縣第二實驗小學校“賽講課”活動（初賽）紀實（四）

為進一步推進課堂教學改革，引導(dǎo)和鼓勵教師加強課堂教學研究，構(gòu)筑高效課堂，提升教學質(zhì)量，根據(jù)縣教育局的要求，在王麗麗副校長

2022-09-21

落實雙減政策，提高教育質(zhì)量——絳縣第二實驗小學校四（3）班聽評課紀實

雙減政策，不只是減輕負擔，減輕負擔的同時還要保證質(zhì)量，提升效率。小學科學教學的主陣地是課堂，所以落實減負增效，要從課堂教

2021-11-26

家訪有愛，靜待春暖花開——絳縣第二實驗小學校二（3）班家訪

2020年的寒假是不尋常的，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病，把孩子們的腳步擋在家門之內(nèi)。疫情沒結(jié)束孩子們只能在家

2020-04-17

東康中學432班楊梓旭寒假社會實踐活動之“獻愛心 暖寒冬 展風采”

為了讓學生體驗除了校園生活外的全新生活，對當?shù)氐沫h(huán)境有充分的認識，理解實踐鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以后好

2020-01-24

立足課堂，夯實教研——絳縣第二實驗小學一二年級數(shù)學組聽評課教研活動

老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土。”學校課堂亦如是，為了提升課堂教學，需要不斷地探索、思考、創(chuàng)新，一點點

2019-09-23

立足課堂，夯實教研——絳縣實驗二小一二年級數(shù)學組聽評課教研活動

老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土?！睂W校課堂亦如是，為了提升課堂教學，需要不斷地探索、思考、創(chuàng)新，一點點

2019-05-14

閱讀讓童年更美好——絳縣第二實驗小學一（3）班讀書交流會

好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；好書，似導(dǎo)師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。讀書，讓人積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生

2019-04-30

一（3）愛學習愛勞動愛祖國主題班會

2018-09-14

汲取養(yǎng)分，充實自己

5月18日，我有幸參加了絳縣會堂為期三天的學習。5月18日，全國著名特級教師小學數(shù)學課堂教學觀摩研討會暨山西省“小學名師在線工

2018-05-23