今日我當(dāng)家，“疫”起伴成長(zhǎng)

根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》文件精神和河?xùn)|區(qū)《線上勞動(dòng)教育教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，我校提出

2022-04-09

《肥皂泡》同課異構(gòu)之感想

同樣是指導(dǎo)寫字，王老師抓住了“嬌”和“嬰”字，同為女字旁，一個(gè)在左，一個(gè)在底，一個(gè)撇要寫的宛若驚鴻，一個(gè)橫要寫得長(zhǎng)，旨在

2019-04-08

多變的教材，不變的情懷！

一看到群里通知，便開(kāi)始查閱未識(shí)過(guò)真面的課文，教材變化好大呀！僅從視覺(jué)上來(lái)看，部編教材變大了！變厚了！目錄的插圖也凸顯了相

2019-03-22

??揮手書市，話別感悟。

為小學(xué)階段最后一次跳蚤書市畫上完美句號(hào)，在教室開(kāi)始為每一本心愛(ài)的圖書張貼姓名和價(jià)位。男子漢自告奮勇，把攤擺好，把書擺整齊

2019-03-14

觀察有法，教無(wú)定法。

蟋蟀的叫聲深深吸引住了孩子們。蟋蟀原來(lái)還有這么多的名字呀！真是大開(kāi)眼界！如果放手給學(xué)生介紹，相信會(huì)更精彩！學(xué)生的課題質(zhì)疑

2018-09-19

學(xué)習(xí)榜樣，凝力前行。

九月一號(hào)上午，我們?cè)谒荚礃俏鍢钦匍_(kāi)了教師成長(zhǎng)論壇。本次論壇分為三個(gè)篇章，班級(jí)管理，讀書體會(huì)和教師專業(yè)成長(zhǎng)。在第一篇章，給

2018-09-01

思想有多遠(yuǎn)，文就行多遠(yuǎn)！

和司文華老師收拾好場(chǎng)地，安排好座位，匆忙趕到會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)會(huì)場(chǎng)靜悄悄，可惜這堂課已然收尾。高老師抓住三年級(jí)學(xué)生的胃口，用“猜

2018-05-23

魚游到了紙上，課游到了心里。

課堂展示:小主持人有板有眼，展示的學(xué)生落落大方?？磮D片猜學(xué)哪課？看了課題，有哪些疑問(wèn)？師板書課題，生糾錯(cuò)。瞬間，教室小手林

2018-05-23