春風(fēng)十里夢(mèng)起航，聽(tīng)課評(píng)課促成長(zhǎng)—— 項(xiàng)城市蓮溪小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，教研沒(méi)有終點(diǎn)，教師們的學(xué)習(xí)也沒(méi)有止境，我們一直在路上，別樣的開學(xué)季，帶來(lái)教研工作的新

2022-03-29

不負(fù)韶華思更進(jìn)，聽(tīng)課評(píng)課學(xué)為先——蓮溪小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文組的公開課活動(dòng)

為了搭建教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討平臺(tái)，加強(qiáng)教師間合作、交流、互補(bǔ)，提高教師課堂組織能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)基本功，促進(jìn)

2022-03-29

三八婦女節(jié)——感恩有你，最美女神??

這個(gè)節(jié)日是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。冰心曾說(shuō)過(guò)，世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去百分之五的真，百分之六的

2022-03-09

不負(fù)韶華思更進(jìn)，聽(tīng)課評(píng)課學(xué)為先——蓮溪小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文組的公開課活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高老師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，從10.11日開始，我們蓮溪小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文組的公開課如

2021-10-25

深入課堂抓教學(xué)，聽(tīng)課評(píng)課促提升——蓮溪小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)組聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)隨記

推開一扇門，走進(jìn)一堂課。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理和督導(dǎo)，強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平，增強(qiáng)校本

2021-10-25

市教師進(jìn)修學(xué)校深入蓮溪小學(xué)開展培訓(xùn)調(diào)研暨校本研修評(píng)估驗(yàn)收工作

為了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮專任教師服務(wù)中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的職能作用，充分發(fā)揮教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的示范引領(lǐng)作用，造就一支師德

2020-11-05

【教學(xué)教研】展風(fēng)采，促成長(zhǎng)——蓮溪小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文組組內(nèi)公開課

我校為了全面提高教育教學(xué)水平，整體提升教師隊(duì)伍的素質(zhì)、積極推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念、促進(jìn)教

2020-10-29

項(xiàng)城九中一四班“停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)”——不一樣的我們 .

我們合理安排作息與學(xué)習(xí)時(shí)間，不給學(xué)生太多的壓力，勞逸結(jié)合，對(duì)學(xué)習(xí)保持著新鮮感，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，教育部的大力支持，讓學(xué)生的

2020-02-12

寶劍鋒從磨礪出—國(guó)培計(jì)劃（2019）一送教下鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在國(guó)培計(jì)劃的第三階段，磨課研課，讓人再次對(duì)這兩句詩(shī)有了深深的體會(huì)，這兩天寒風(fēng)冷冽，各位學(xué)

2019-11-24

我成長(zhǎng)，我快樂(lè) ——秣陵鎮(zhèn)陶灣小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

陶灣小學(xué)秉承培養(yǎng)創(chuàng)新人才，發(fā)展祖國(guó)科技的基本原則，從小學(xué)生抓起，培養(yǎng)她們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在過(guò)去的一個(gè)多月中，通過(guò)社

2019-01-09