林東五中學共之路----記課堂教學驗收簡報

學習共同體就是要在學生之間建立一種團結協(xié)作的學習關系，是需要老師轉換師生關系，讓學生去主動表達，主動探究，主動傾訴。2021

2021-05-18

巴林左旗林東第五中學開展應急避險疏散安全演練

為進一步加強學校安全宣傳教育，提高師生應急疏散的快速反應能力、自救互救能力和面對突發(fā)安全事件的自我防護意識，2021年5月13日

2021-05-13

林東五中，不會忘記

----林東五中退休教師歡送會側記，為了認真貫徹和落實“不忘初心，牢記使命”主題教育總要求和習近平總書記在教育工作大會講話精

2019-12-17

四方聯(lián)動，控輟保學，林東第五中學與哈拉哈達寄宿制學校聯(lián)合行動

為了進一步保障適齡兒童少年接受義務教育，全面推進素質教育，提高廣大農村勞動者的素質，依法實施九年義務教育，控制農村學生輟

2019-11-15

關注未成年人成長 攜手創(chuàng)造美好未來--林東第五中學關護未成年人工作紀實

隨著社會的發(fā)展和時代的進步，中學生接觸社會、了解社會的程度越來越深入，還要考慮一些特殊家庭的因素，這就給學校的教育教學提

2019-10-29

本學期音樂教研組主要活動

音樂組現(xiàn)有音樂教師3人，是平均年齡結構合理的隊伍。現(xiàn)在學校提出新的三年發(fā)展計劃，給每位老師提供了新的發(fā)展空間;提供了展示才

2018-05-29