“疫”路教學，“數(shù)”你最美

秋日的余溫還未散盡，疫情卻突如其來地打亂了我們線下教學的腳步。當三尺講臺壓縮成一方屏幕，當一方屏幕轉化成學習的“陣地”，

2022-11-15

包元宵慶元旦

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”校園的新年氛圍日漸濃厚，雖然空氣中透著寒冷，卻依然能看到薄薄陽光灑進校園。紅紅的燈籠，

2021-12-31

隨時抓住教育的契機

又是一周一談的班主任暢談會，在劉美美主任主持下，班主任齊聚大會議室，以周三接種疫苗為例和大家交流了班主任的日常工作。首先

2021-12-10

講數(shù)學故事，品數(shù)學文化———馬王小學數(shù)學文化節(jié)三四年級講數(shù)學故事比賽

伴著細細春雨，涼涼微風，4月迎來了我們豐富多彩的數(shù)學文化節(jié)。三四年級開展講數(shù)學故事的比賽，賽前每個班海選出了3名小故事家，

2021-04-16

家庭教育的思考和再認識

本周學習了李虹老師關于家庭教育的課程，認清老師和家長各自的任務，幫助每一棵小樹苗們茁壯成長！家庭教育的重要我們都知道，可

2020-10-16

百善孝為先，馬小家校共齊心

《孝經》開篇提出：孝是至德要道?！缎⒔洝肥莾汕昵暗闹?，在漫長的歲月中，“孝”植根在中國傳統(tǒng)文化里，直到今天仍然是中國

2020-09-23

耕耘好習慣，收獲好未來

王秋紅老師說：一個好習慣，可以造就一個人。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種

2020-09-15

如何培養(yǎng)孩子的網絡安全意識

突如其來的疫情，網絡成為了學生和老師的紐帶。它讓我們學習最新的技術，和地球另一邊的朋友大話家常。可這并不是網絡世界的全部

2020-08-19

父母撐起教育撫養(yǎng)

認真學習了陳艷老師的《為什么教育撫養(yǎng)權不能由祖輩完全替代》，受益頗豐。祖輩參與孩子的教育撫養(yǎng)是現(xiàn)代家庭的現(xiàn)象還是比較普遍

2020-08-06

讓每個孩子未來都精彩

今天認真學習了趙剛老師的《家校合作：讓每個孩子未來都精彩》！孩子是每一個家庭的希望和寄托，我們懷揣期盼培養(yǎng)著孩子，卻總是

2020-07-25