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??教學||開啟創(chuàng)新思維—記3-6年級STEM課程與地球探索課程
本學期STEM課程基于生活中的真實問題而出發(fā)，因此在課程開發(fā)時，最后落腳點都緊貼生活。各位老師根據(jù)現(xiàn)有的硬件措施擬定學生所需
2022-06-16
117 0 0其他??教研||聚焦雙減，提質(zhì)增效--記科學組集體備課展示活動
落實減負提質(zhì)，最重要的就是提高課堂教學的有效性。為充分發(fā)揮集體智慧，促進課堂教學實踐能力和研究水平的提升，有質(zhì)提高學生的
2022-06-09
275 0 0其他??活動||匯科技?享未來——記我校2022年“走進科技，你我同行”宣傳周活動掠影
為推動科技創(chuàng)新成果和科學普及活動惠及于民，根據(jù)經(jīng)開區(qū)教育局文件和《關于舉辦2022年全國科技活動周的通知》精神，結(jié)合本校實際
2022-05-27
434 4 2其他??教研||立足“雙減”，潛心教研-記科學組疫情下云端集體教研活動
“教無涯，研不止?！?022年3月17日，在這春意盎然的時節(jié)，在這防控嚴峻的疫情形勢下，為保證線上教學質(zhì)量，西安外國語學校小學部
2022-03-17
496 2 0其他??學習||潛心學習，蓄勢待發(fā)新征程——記西安外國語學校“名校+”教育聯(lián)合體教師培訓活動有感
攜一縷春風，探教育通幽曲徑；捧一顆初心，享一路智慧芬芳。教無止境，研無止境，成長之路的學習永無止境。2月26日上午，西安外國
2022-03-15
403 1 0其他??學習||假期線上蓄能量，線上學習“不打烊”——西安外國語學校小學科學組教師線上開展培訓紀實
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，扎實推進“雙減”政策落地，建設學習型教師隊伍，全面提升教師教科研能力，推動
2022-02-14
166 0 0其它??別樣假期||“像烏鴉一樣思考”居家趣味實驗挑戰(zhàn)分享（第3期 1-6年級）
《烏鴉喝水》選自《伊索寓言》，通過講述一只烏鴉喝水的故事，告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。
2022-02-12
238 1 0其他??別樣假期||“像烏鴉一樣思考”科學探究活動——《一食一科普》（第2期 1-6年級）
《烏鴉喝水》選自《伊索寓言》，通過講述一只烏鴉喝水的故事，告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。
2022-01-27
593 6 0其他??別樣假期||“像烏鴉一樣思考”居家趣味實驗挑戰(zhàn)分享（第1期 4-6年級）
《烏鴉喝水》選自《伊索寓言》，通過講述一只烏鴉喝水的故事，告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。
2022-01-20
1103 6 3其他??別樣假期||“像烏鴉一樣思考”居家趣味實驗挑戰(zhàn)分享（第1期 1-3年級）
《烏鴉喝水》選自《伊索寓言》，通過講述一只烏鴉喝水的故事，告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。
2022-01-18
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