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書(shū)香致遠(yuǎn),“語(yǔ)”你成長(zhǎng)——記樂(lè)竜明德小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文”的思想,涵養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,厚植中華文
2023-05-26
205 4 1其它小字典,大世界———記樂(lè)竜明德小學(xué)一二年級(jí)組查字典比賽
為激發(fā)低段學(xué)生使用字典的興趣,熟練掌握音序、部首查字法來(lái)助力識(shí)字,從而提升語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。5月2
2023-03-24
1791 24 2其它奇思妙想,筆下生花——記樂(lè)竜明德小學(xué)五、六年級(jí)作文片段競(jìng)賽
寫(xiě)作是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)的過(guò)程,也是語(yǔ)文的
2021-12-16
1213 35 0其它“小拼音——我的良師”“小字典——我的益友”記樂(lè)竜明德小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽
“小小拼音,大學(xué)問(wèn)”,識(shí)字、閱讀、學(xué)講普通話(huà)都靠它?!靶∽值?,是個(gè)寶”,獨(dú)立學(xué)習(xí)不可少,遇難字請(qǐng)教它,先把方法掌握好,為
2021-11-26
1624 50 1其它改寫(xiě)句子我能行——記樂(lè)竜明德小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)
2021-10-23
1750 39 0其它漢語(yǔ)拼音我能行——記樂(lè)竜明德小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
漢語(yǔ)拼音是小學(xué)生打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,是邁向科學(xué)高峰的階梯,也是識(shí)字的基礎(chǔ),閱讀、習(xí)作的前提。學(xué)好漢語(yǔ)拼音對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年
2021-09-28
2195 61 13其它讓積累成語(yǔ)的陽(yáng)光沐浴孩子成長(zhǎng)——樂(lè)竜明德小學(xué)語(yǔ)文教研組
成語(yǔ)是中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),它承載著優(yōu)秀的文化和豐富的理想,是不可再生的教育資源。對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用是現(xiàn)代小學(xué)的薄弱環(huán)
2021-06-24
251 9 0其它傳承文化 經(jīng)典誦讀樂(lè)竜明德小學(xué)語(yǔ)文教研組
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)歌誦讀量和認(rèn)知度。通過(guò)活動(dòng)以賽促學(xué),營(yíng)造濃厚書(shū)香校園,讓師生積極投入到中華優(yōu)
2021-05-19
331 12 0其它趣味故事
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。2021年4月20日,我校語(yǔ)文教研組組織開(kāi)展四年級(jí)趣味故事比
2021-05-07
794 25 1其它黨旗引領(lǐng)我成長(zhǎng)
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,鉆研語(yǔ)文的興趣,豐富學(xué)生的課外生活,拓展學(xué)生的知識(shí)面,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。圍繞新時(shí)代好少年
2021-03-25
1198 31 3其它
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