【教研動(dòng)態(tài)】同課異構(gòu)顯匠心 雙課研磨提質(zhì)效

為進(jìn)一步提升英語課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師互學(xué)共研、專業(yè)成長，我校英語教研組開展常態(tài)課+展示課雙課聯(lián)動(dòng)專題教研活動(dòng)。圍繞PEP四

2026-04-23

勤習(xí)勞動(dòng)技能 爭做出彩少年——亳州市丹華小學(xué)勞動(dòng)技能比賽圓滿落幕

為全面落實(shí)新時(shí)代勞動(dòng)教育要求，響應(yīng)亳州市中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽部署，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和獨(dú)立自理能力，4月22日上

2026-04-22

【每周升旗】一書一世界 書香潤童心——亳州市丹華小學(xué)舉行世界讀書日主題升旗儀式

最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。在第31個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為營造濃厚的校園閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、多讀書、

2026-04-20

以評(píng)導(dǎo)學(xué) 以教促學(xué) 構(gòu)建高效數(shù)學(xué)課堂——《長方形的周長》教學(xué)評(píng)一致性課堂實(shí)踐

核心素養(yǎng)導(dǎo)向下，課堂教學(xué)的核心是實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、評(píng)的深度融合。為破解傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)脫節(jié)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不清晰等問題。近日，

2026-04-17

亳州市丹華小學(xué)開展六年級(jí)“心理暗示”主題心理健康講座

為關(guān)注六年級(jí)學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理暗示，學(xué)會(huì)運(yùn)用積極心理暗示塑造陽光心態(tài)，近日，亳州市丹華小學(xué)魏娟老師分批次

2026-04-17

【每周升旗】國家安全記心間 青春護(hù)航勇?lián)?dāng)——亳州市丹華小學(xué)舉行主題升旗儀式

春風(fēng)浩蕩，國旗飄揚(yáng)。4月13日清晨，亳州市丹華小學(xué)全體師生齊聚操場，舉行以“國家安全記心間，青春護(hù)航勇?lián)?dāng)”為主題的升旗儀式

2026-04-13

全國中小學(xué)生第31個(gè)安全教育日——亳州市丹華小學(xué)致家長的一封信

2026年3月30日，我們即將迎來第31個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。孩子的安全始終是我們每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)最為牽掛的

2026-03-27

亳州市丹華小學(xué)開展AED生命救助設(shè)備安全培訓(xùn)活動(dòng)

為全面提升全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)心臟驟停事件的應(yīng)急處置能力，確保人人掌握自動(dòng)體外除顫器（AED）操作技能與基礎(chǔ)心肺復(fù)蘇知識(shí)，切實(shí)保

2026-03-25

春風(fēng)送暖入校園 小小追“鋒”繪初心—亳州市丹華小學(xué)開展一二年級(jí)“我是小小追鋒人”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

三月春風(fēng)拂校園，雷鋒精神潤童心。為深入推進(jìn)“春風(fēng)送暖入校園，雷鋒精神代代傳”主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生感悟雷鋒精神、傳

2026-03-25

筆墨寫“鋒”采 少年勇?lián)?dāng)——亳州市丹華五六年級(jí)現(xiàn)場征文比賽側(cè)記

以筆為媒，書寫新時(shí)代雷鋒故事；以文載道，展現(xiàn)追鋒少年擔(dān)當(dāng)。3月24日上午，亳州市丹華小學(xué)多功能報(bào)告廳內(nèi)筆墨飄香、氣氛熱烈，“

2026-03-25