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把握科學(xué)本質(zhì),激活科學(xué)課堂 ——丹陽(yáng)教育集團(tuán)科學(xué)骨干教師引領(lǐng)課
丹桂飄香秋意濃,潛心教研熱情足。教師即研究者,教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)聽(tīng)課、教學(xué)、研究、反思。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)
2022-10-20
245 7 0其它研學(xué)旅行促成長(zhǎng),最美課堂在路上——丹陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)研學(xué)記
余秋雨先生曾說(shuō)過(guò):“路就是書(shū)”,而研學(xué)旅行就是路和書(shū)的完美結(jié)合。2022年10月8號(hào)我校三年級(jí)組織了一場(chǎng)孩子們期待已久的為期兩天
2022-10-10
2540 54 0其它同課異構(gòu),“異”彩紛呈--枝江市丹陽(yáng)教育集團(tuán)丹陽(yáng)小學(xué)校區(qū)科學(xué)教研活動(dòng)
“一朵花開(kāi)不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。為進(jìn)一步深化課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,激發(fā)教師學(xué)習(xí)、研究和改革
2021-12-06
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