【疫情下的六一兒童節(jié)】——“慶繽紛六一，享快樂(lè)成長(zhǎng)！”

每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲??，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)，但是202

2020-05-25

凝心聚力 砥礪前行 ——記五泉中心幼兒園教職工2019年戶(hù)外賞景暨趣味游戲活動(dòng)

曉夏初立，斗指東南，在這個(gè)美好的季節(jié)里，為了提升教職工的幸福感，緩解教職工的工作壓力，按照五泉中心幼兒園黨支部安排，從四

2019-05-09

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際，中二班孩子們開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節(jié)感恩行動(dòng)主題教育活動(dòng)。孩子們通過(guò)“我是小小清潔工\"親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶

2019-04-30

攜手共創(chuàng)孩子美好未來(lái)—五泉中心幼兒園中二班家長(zhǎng)會(huì)

為了使孩子們盡快回歸幼兒園生活，進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園了解，促進(jìn)家園合作；五泉中心幼兒園

2019-02-27

真誠(chéng)交流，有效溝通——五泉中心幼兒園中一班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

良好的家園溝通是家園共育的前提，為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒的班級(jí)情況及課程設(shè)置，促進(jìn)家園高效合作，2月27日下午，五泉中心幼兒

2019-02-27

“福聯(lián)送春到，情意暖人心”——五泉中心幼兒園工會(huì)開(kāi)展“迎新春，送福聯(lián)”活動(dòng)

“福聯(lián)送春到，情意暖人心”。2019年1月15日五泉中心幼兒園工會(huì)開(kāi)展了“迎新春、送福聯(lián)”活動(dòng)，工會(huì)主席何軍和支部書(shū)記趙哲揮毫潑

2019-01-15

塞翁失馬，焉知非福 ——讀《米歇爾一只倒霉的羊》有感

繪本真是神奇的讀物，簡(jiǎn)單的表達(dá)，卻意味深長(zhǎng)。像這本《米歇爾，一只倒霉的羊》，有趣，還有治愈功能。這個(gè)故事是帶孩子認(rèn)識(shí)什么

2018-07-01