邯鄲成語之“毛遂自薦”

毛遂自薦（拼音：máo suì zì jiàn）是一個(gè)成語，最早出自于西漢·司馬遷《史記·平原君虞卿列傳》。毛遂自薦指毛遂自我推薦跟

2024-10-29

邯鄲成語之“屯毛不辨”

屯毛不辨亦作“屯毛不分”,比喻不能分辨相近或相似的事物。在館陶縣，至今有一條南北走向的舊河道，系漢武帝時(shí)候黃河在館陶北決的

2024-10-28

邯鄲成語之“路不拾遺”

路不拾遺又作道不拾遺。常常用以形容國(guó)家安定，人們思想品德高尚，社會(huì)風(fēng)氣很好。路不拾遺路不拾遺”出自后晉張昭遠(yuǎn)、賈緯等編寫

2024-10-28

邯鄲成語之“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”出自儒客先師荀子《勸學(xué)》。青色本來是從藍(lán)草中取得的，可是從藍(lán)草中取得的青色，比藍(lán)草更青；冰本是由水凝

2024-10-28

邯鄲成語之“逾墻避命”

逾墻避命，《后漢書·橋玄傳論》：“昔段干木逾墻而避文侯之命?！倍胃赡臼菓?zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)人，姓段干，名木。他曾求學(xué)于子夏。魏文侯

2024-10-24

邯鄲成語之“痛抱西河”

痛抱西河是一個(gè)成語典故，出自《史記·仲尼弟子傳》。原文是“孔子既沒，子夏居西河教授，為魏文侯師。其子死，哭之失明”。子夏

2024-10-24

邯鄲成語之“邯鄲學(xué)步”

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)壽陵有個(gè)少年，聽說趙國(guó)都城邯鄲的人走路姿勢(shì)非常優(yōu)美，就決定前去學(xué)習(xí)。他風(fēng)塵仆仆地來到邯鄲，果然見到大街上的

2024-10-24

龍翔鳳翥的美篇

2022年已經(jīng)到來，回首過去的一年，在學(xué)校班子與全體教職員工的共同努力下，學(xué)校工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，較完滿的完成了

2022-01-01

滄州師范學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)校長(zhǎng)研修館陶縣校長(zhǎng)感言

以嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)之心對(duì)待工作和事業(yè)，行則將至。張寨小學(xué)杜金增，培訓(xùn)的意義在于充實(shí)自己的生命價(jià)值，更在于改進(jìn)和完善自己的生命價(jià)值

2019-06-22

國(guó)培項(xiàng)目——館陶校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)

館陶縣14名校長(zhǎng)到滄州市師范學(xué)院，參加校長(zhǎng)項(xiàng)目培訓(xùn)，為期10天，在這段時(shí)間里，大家俯下身子緊張而有序，如饑似渴的享受專家?guī)?/p>

2019-06-21