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《時(shí)間的歌》單元評(píng)價(jià)依托智能驅(qū)動(dòng),構(gòu)建多維評(píng)價(jià)視角與主體,通過課前、課中、課后三段智評(píng),讓音樂素養(yǎng)清晰可見。
在音樂教學(xué)中,評(píng)價(jià)如星光點(diǎn)亮成長(zhǎng)旅程?!稌r(shí)間的歌》單元評(píng)價(jià)依托智能驅(qū)動(dòng),構(gòu)建多維評(píng)價(jià)視角與主體,通過課前、課中、課后三段
2025-05-09
535 5 0其他在音樂天地中,評(píng)價(jià)似星光,照亮成長(zhǎng)之路;每個(gè)音符皆躍動(dòng)著溫暖力量,滋養(yǎng)生命
龍港市青華學(xué)校李瓊以“三維融評(píng):讓每個(gè)音符都成為成長(zhǎng)的刻度”為主題,針對(duì)人音版一年級(jí)下冊(cè)第五單元《可愛的家》展開分享。以
2025-05-09
392 1 0其他以“音樂夢(mèng)想坐標(biāo)系:評(píng)價(jià)的播種與收獲”為主題。
泰順團(tuán)隊(duì)帶來人音版一年級(jí)下冊(cè)《游戲》單元評(píng)價(jià)方案,以“音樂夢(mèng)想坐標(biāo)系:評(píng)價(jià)的播種與收獲”為主題。依據(jù)課標(biāo)“評(píng)價(jià)應(yīng)發(fā)揮診斷
2025-05-09
564 6 0其他默惜的美篇
平陽縣萬全鎮(zhèn)湖嶺小學(xué)王咪咪以“評(píng)促學(xué),讓音樂素養(yǎng)生根發(fā)芽”為核心,聚焦一年級(jí)下冊(cè)第三單元《親又親》單元評(píng)價(jià)。目標(biāo)設(shè)定上,
2025-05-09
538 4 0其他2025年5月9日,溫州市義務(wù)段音樂學(xué)科“單元素養(yǎng)評(píng)價(jià)”研討活動(dòng)開展
2025年5月9日,我有幸參與了一場(chǎng)別開生面的音樂教學(xué)研討活動(dòng)。這是一場(chǎng)關(guān)于溫州市義務(wù)段音樂學(xué)科“單元素養(yǎng)評(píng)價(jià)”的交流會(huì),地點(diǎn)
2025-05-09
597 5 0其他師生緣
二十年后再相聚:時(shí)光如水,歲月如歌,一晃我們畢業(yè)已有二十年了,二十年在人生的長(zhǎng)河中是轉(zhuǎn)瞬即逝的,也是一個(gè)嬰兒到而立之年的
2022-05-14
1497 22 2其它中二班手工課(長(zhǎng)頸鹿)
長(zhǎng)頸鹿的脖子好長(zhǎng),好象一條細(xì)細(xì)的繩子;長(zhǎng)頸鹿的身子好高,仰著頭向上望,直沖云霄;長(zhǎng)頸鹿的腿好優(yōu)美,它是那么的柔韌;長(zhǎng)頸鹿
2022-05-12
343 8 0其它
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