播種新希望，收獲“心”成長(zhǎng) ?——一年13班第二學(xué)期第一次溝通

大家好！春風(fēng)策馬，新芽初長(zhǎng)。在這個(gè)充滿朝氣的丙午馬年，孩子們正像蓄勢(shì)待發(fā)的小馬駒，在一年級(jí)的廣闊天地里奔跑。新學(xué)期的序幕

2026-03-12

讓“我們”成為我們，成就我們 ?——一年13班第十八次溝通

大家好！有句名言說(shuō)得好：“溺愛(ài)是一盆濁水，會(huì)淹沒(méi)孩子成長(zhǎng)的腳步；理性的愛(ài)才是清泉，能滋養(yǎng)孩子走向遠(yuǎn)方。”在和家長(zhǎng)的日常溝

2026-01-30

慎終如始，則無(wú)敗事 ?一年13班第十七次溝通

大家好！時(shí)光悄然走到臘月，四季更迭間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)旅程也即將迎來(lái)尾聲?；赝@一路與孩子們相伴的朝朝暮暮，心中滿是溫暖與感

2026-01-23

班風(fēng)“整在”里的成長(zhǎng) ?溫暖互助與規(guī)則同行 ?——一年13班第十六次溝通

大家好！近期全網(wǎng)感嘆的空手拍球視頻，讓人直觀感受到團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作的強(qiáng)大力量。數(shù)十人步調(diào)一致、節(jié)奏同步，僅憑肢體配合就完成行

2026-01-09

遇見(jiàn)十三班，遇見(jiàn)溫暖 ?——一年13班第十五次溝通

2025年，即將匆匆走過(guò)，斑駁的歲月中，又多了些深深淺淺地記憶。每一年的歲末，我都會(huì)靜靜地回想即將告別的這一年春夏秋冬里的每

2025-12-31

感恩相遇，互相成就 ?——一年13班第十四次溝通

大家好！本周有很多觸動(dòng)的瞬間想和大家分享，來(lái)自孩子也來(lái)自家長(zhǎng)朋友們。葉圣陶先生曾說(shuō)：“教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)?！彼枰罡?/p>

2025-12-27

好家庭就是好教育 ?——一年13班第十三次溝通

“孩子本身沒(méi)有問(wèn)題，他們只是父母狀態(tài)和家庭環(huán)境的鏡像?！保把?，家長(zhǎng)朋友們：大家好！隨著孩子們彼此熟悉、自主意識(shí)逐漸

2025-12-19

以愛(ài)為盾，以挫為翼 ?——一年13班第十二次溝通

大家好！才覺(jué)秋至，歲已入冬。冬天代表著一種生命體驗(yàn)的需要，代表生命在艱難日子對(duì)信念的固守，只有在經(jīng)歷了枯與榮、炎與涼之后

2025-12-12

父母之愛(ài)子，為之計(jì)深遠(yuǎn) ?——一年13班第十一次溝通

大家好！本周想和大家溝通“今日事今日畢”的自律意識(shí)培養(yǎng)。隨著拼音教學(xué)階段性收尾，識(shí)字與閱讀教學(xué)逐步推進(jìn)，部分依賴前期基礎(chǔ)

2025-12-04

用嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，筑學(xué)習(xí)底氣 ?——一年13班第十次溝通

大家好！期中考試落下帷幕，考試的目的不是為了評(píng)比或給孩子下定義，而是讓我們階段性的總結(jié)自己以及明確下一階段努力的方向。一

2025-11-22