【翠橋學?！繄詮姷亩嘀嘏菖?易拉罐耍雜技——翠橋學校科技節(jié)活動之七

科學是人類智慧的結晶，科學是人類文明的象征，科學推動著社會的

2022-06-14

【翠橋學校】科技小制作展示——翠橋學?？萍脊?jié)活動之五

翠橋學校二年級的同學們精心制作了一個個簡單漂亮又實用的手工科技作品，我們一起欣賞欣賞吧！科技在心中，創(chuàng)新在手中，我創(chuàng)我快

2022-06-11

【翠橋學?！糠N豆子——翠橋學?？萍脊?jié)活動之四

結合二年級下冊科學第九節(jié)“種豆子”一課，翠橋學校二年級的同學們在老師的指導下，開展了“種豆子”的活動。學生親身參與到“種

2022-06-11

【翠橋學?！砍械率写錁驅W校2022年五一期間學校工作安排及“安全教育家長告知書”

您好！近期全國疫情繼續(xù)呈現(xiàn)點多面廣態(tài)勢。規(guī)?；c散在聚集性疫情并存，繼續(xù)呈現(xiàn)多點多源多鏈的復雜局面，多個省份的疫情傳播鏈

2022-04-29

【翠橋學校】崗位大練兵——翠橋學校理科教師校內研討課活動

春風送暖，萬物復蘇，在這充滿生機與活力的美好季節(jié)，為了優(yōu)化課堂教學，更好地促進教師專業(yè)化發(fā)展，進一步提高教師參與課堂教學

2022-04-13

【翠橋學?！繉W生計算和解題能力教學效果調研

為使學生形成扎實有效的計算技能、技巧，提高學生計算思維靈活性與敏捷性，激發(fā)學生的數(shù)學計算興趣，提高學生的計算能力和數(shù)學思

2022-04-06