“心的交流，愛的傳遞”——六（2）班家訪活動，我們在路上。

為了進一步促使家校之間的有效溝通交流，達到家校共育，讓孩子們能快樂學習，健康成長，六（2）班家訪活動在路上。首先來到了崔志

2022-01-28

致最美好的我們

踏著青春的腳步，帶著綻放的笑容，在翹首期盼與歡喜愉悅中，我們終于迎來了冬季運動會。接下來是親子接力賽，孩子們都拉著家長們

2021-12-03

中秋節(jié)制作書簽小記——六(2)班

為慶祝中秋節(jié)，特意布置了制作小書簽任務(wù)，第一次布置時孩子們制作都比較粗糙，在他們欣賞了別班的制作不甘示弱，進行了第二次用

2021-09-18

思維導圖——讓英語語法知識不再枯燥

思維導圖改變了傳統(tǒng)筆記單一的顏色，孩子們在使用文字符號、邏輯等左腦功能的同時，也使用了圖像、顏色、線條等右腦能力，思維導

2021-03-12

運動會最美時刻的你們——六(4)班的小可愛們

踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。運動會是在12月8日早上八點半開始的，在這里就是展示自我的舞臺。

2020-12-10

記錄最美好的你們——六（4）班紅歌比賽

2020-10-29

愛，在家訪的路上——記金山鎮(zhèn)中心小學五（4）班家訪

家訪是教師、孩子和家長心靈溝通的橋梁，通過家訪可以讓孩子和家長都感到教師對學生的牽掛和關(guān)心，特別是平時我們關(guān)注不夠的學生

2020-07-05

記一次有意義的活動——五（4）班運動會

期待已久的運動會，終于來臨了。由廣播操的比賽開始拉開了帷幕，接下來是親子齊心走活動，看，孩子和家長都在奮力奔跑，看孩子們

2019-12-06

記一次有意義的運動會

2019-12-06

六(2)班運動會掠影

運動會開始了，瞧，我們邁著整齊的步伐，勢不可當，在運動會上展現(xiàn)我們的風采。廣播體操比賽開始了，運動會正火熱進行中，我們的

2018-12-02