簡(jiǎn)易圣馨心理 幼兒心理課堂

科學(xué)研究表明，人在幼年時(shí)期與父母之間親密關(guān)系的建立，影響著一生的愛(ài)和安全感。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有安全感，沒(méi)有感知愛(ài)的能

2021-02-02

簡(jiǎn)易圣馨心理 幼兒心理課堂

科學(xué)研究表明，人在幼年時(shí)期與父母之間親密關(guān)系的建立，影響著一生的愛(ài)和安全感。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有安全感，沒(méi)有感知愛(ài)的能

2021-01-26

簡(jiǎn)易圣馨心理 智慧家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)

1月21日，星期四，簡(jiǎn)易圣馨心理第十一期智慧家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，在簡(jiǎn)易圣馨心理工作室順利進(jìn)行。簡(jiǎn)易圣馨心理創(chuàng)始人殷金梅老師，簡(jiǎn)易圣

2021-01-23

簡(jiǎn)易圣馨心理 智慧家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)

1月14日，星期四，簡(jiǎn)易圣馨心理第十期智慧家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，在簡(jiǎn)易圣馨心理工作室順利召開(kāi)。簡(jiǎn)易圣馨心理創(chuàng)始人殷金梅老師，簡(jiǎn)易圣馨

2021-01-16

簡(jiǎn)易圣馨心理 幼兒心理課堂

科學(xué)研究表明，人在幼年時(shí)期與父母之間親密關(guān)系的建立，影響著一生的愛(ài)和安全感。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有安全感，沒(méi)有感知愛(ài)的能

2021-01-12

簡(jiǎn)易圣馨心理 幼兒心理課堂 孩子對(duì)人愛(ài)答不理是怎么回事？

科學(xué)研究表明，人在幼年時(shí)期與父母之間親密關(guān)系的建立，影響著一生的愛(ài)和安全感。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有安全感，沒(méi)有感知愛(ài)的能

2021-01-05

簡(jiǎn)易圣馨心理 智慧家長(zhǎng)沙龍

1月7日，簡(jiǎn)易圣馨心理第9次智慧家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，在簡(jiǎn)易圣馨心理工作室快樂(lè)開(kāi)展中。簡(jiǎn)易圣馨心理創(chuàng)始人殷金梅老師，簡(jiǎn)易圣馨特邀心理

2021-01-01

簡(jiǎn)易圣馨 幼兒心理課堂 孩子被打了要不要還回去？

科學(xué)研究表明，人在幼年時(shí)期與父母之間親密關(guān)系的建立，影響著一生的愛(ài)和安全感。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有安全感，沒(méi)有感知愛(ài)的能

2020-12-28

簡(jiǎn)易圣馨 智慧家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)——“家庭雕塑”

12月24日,簡(jiǎn)易圣馨第7次家長(zhǎng)沙龍《情景體驗(yàn)------家庭雕塑》在簡(jiǎn)易圣馨工作室順利舉行。沙龍由簡(jiǎn)易圣馨特邀心理督導(dǎo)師劉一麟老師

2020-12-25

簡(jiǎn)易圣馨 幼兒心理課堂 如何引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品

科學(xué)研究表明，人在幼年時(shí)期與父母之間親密關(guān)系的建立，影響著一生的愛(ài)和安全感。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有安全感，沒(méi)有感知愛(ài)的能

2020-12-22