【新教育?營(yíng)造書香校園】靜心讀書 蓄力成長(zhǎng)——儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校2026年寒假全體教師閱讀后續(xù)（二）

寒假是教師沉淀自我、豐盈精神、提升專業(yè)素養(yǎng)的寶貴時(shí)光。為夯實(shí)教育理論基礎(chǔ)、拓寬教育視野、優(yōu)化教學(xué)理念。在假期中，老師們堅(jiān)

2026-03-09

【新教育?營(yíng)造書香校園】書香伴寒假，感悟共分享——儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生寒假作業(yè)完成后續(xù)（一）

愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，新的學(xué)期已經(jīng)到了。新的學(xué)期、新的開(kāi)始，讓我們來(lái)看看學(xué)生寒假作業(yè)完成的情況吧！本次寒假作業(yè)緊扣學(xué)科特

2026-03-09

親愛(ài)的同學(xué)們，你的寒假作業(yè)來(lái)了！請(qǐng)接收！——儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校2026年寒假作業(yè)安排

寒假是放松身心、充實(shí)自我的寶貴時(shí)光。為幫助大家在休息之余，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升生活技能、傳承文化素養(yǎng)，本次寒假作業(yè)聚焦“實(shí)

2026-01-12

??【喜報(bào)】?? 熱烈祝賀 儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校 榮獲2025年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量 “進(jìn)步學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)！

2025年12月26日，我校榮獲了2025年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量“進(jìn)步學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。這份榮譽(yù)的背后，是全體教師的辛勤耕耘。三尺講臺(tái)之上

2025-12-26

【新教育?營(yíng)造書香校園】 多彩英語(yǔ) 助力自貿(mào)港 儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展 三四年級(jí)英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)（五）

為落實(shí)新課標(biāo)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)培育要求，結(jié)合海南自貿(mào)港建設(shè)背景，激發(fā)三、四年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，拓寬文化視野，2025年12月18

2025-12-23

【新教育?營(yíng)造書香校園】 書香啟智，故事育人 儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校 開(kāi)展三四年級(jí)讀書、講故事 比賽活動(dòng)（四）

為進(jìn)一步營(yíng)造校園書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣與語(yǔ)言表達(dá)能力，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，我校于2025年12月20日成功舉辦三、四年

2025-12-22

【新教育?構(gòu)筑理想課堂】探索AI智能 提升有效課堂——儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展松鼠AI智慧課堂培訓(xùn)

為積極響應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型號(hào)召，推動(dòng)人工智能技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，提升教師智慧教學(xué)應(yīng)用能力，構(gòu)建精準(zhǔn)高效的課堂生態(tài)，2025

2025-11-20

【新教育?構(gòu)筑理想課堂】親子共廚 勞動(dòng)最美——儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展親子勞動(dòng)教育烹飪實(shí)踐活動(dòng)

勞動(dòng)是立身之本、成事之基，烹飪作為生活勞動(dòng)的重要組成部分，不僅能讓學(xué)生掌握實(shí)用的生活技能，更能在親子協(xié)作中傳承家庭溫情、

2025-11-18

【新教育?聆聽(tīng)窗外聲音】品質(zhì)課程 守正育人——儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校參加第七屆中小學(xué)品質(zhì)課程學(xué)術(shù)交流會(huì)

為深入貫徹《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》《教育部關(guān)于加強(qiáng)中

2025-11-09

【新教育?營(yíng)造書香校園】儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學(xué)校頒發(fā)《班級(jí)圖書管理員》聘任證書（3）

為了進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)圖書角的管理工作，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與圖書管理的積極性，明確圖書管理員的職責(zé)與使命，2025年10月24日，我校

2025-10-24