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我手繪我心,以畫暖人心——蒲公英心理富錦三江小隊(duì)第54次活動(dòng)
2026年3月10日,晚上20:00,蒲公英心理富錦三江小隊(duì)開展第54期線上活動(dòng)?;顒?dòng)主題是:《我手繪我心1》?;顒?dòng)成員來自富錦教師進(jìn)修
2026-03-10
4693 47 0其它赴一場(chǎng)心育之約 蒲公英小隊(duì)在培訓(xùn)中成長——蒲公英心理富錦三江小隊(duì)第53次活動(dòng)
富錦市教育局進(jìn)修校集結(jié)全市中小學(xué)心理健康教師及心育工作負(fù)責(zé)人,開展“提升專業(yè)素養(yǎng),護(hù)航心靈成長”心理健康教育專題培訓(xùn)。蒲
2026-01-14
4299 34 0其它一紙一書一卡,書寫奔赴2026的滾燙心意——蒲公英心理富錦三江小隊(duì)第52次活動(dòng)
辭舊迎新的節(jié)點(diǎn),時(shí)光的刻度悄然轉(zhuǎn)向2026。在這樣一個(gè)滿是期許與回望的時(shí)刻,蒲公英心理富錦三江小隊(duì)在2025年12月30日晚上8:00—
2025-12-30
3879 28 0其它一紙一書鑒成長 沙盤沙具啟新程——三地心理教師共赴“書寫2026”跨年心靈之約
時(shí)光悄然流轉(zhuǎn),2025年的篇章即將落幕,2026年的畫卷正徐徐展開。2025年12月26日,一場(chǎng)別開生面的線上跨年心理活動(dòng)——“書寫2026
2025-12-26
4102 30 0其它與自己和解,為教育蓄力——七星第二學(xué)校青年教師自我關(guān)懷活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為進(jìn)一步關(guān)注青年教師心理健康,幫助教師緩解職業(yè)壓力,積蓄教育前行的力量,2025年的歲末年初,七星第二學(xué)校心理健康教師鄧化帶
2025-12-25
4768 38 0其它星光與塵點(diǎn)之外,看見全然的自己——蒲公英心理富錦三江小隊(duì)第51次活動(dòng)
2025年12月23日,晚上20:00,蒲公英心理富錦三江一小隊(duì)開展第51期線上活動(dòng)?;顒?dòng)主題是:心理繪本《你很特別》?;顒?dòng)成員來自富錦
2025-12-23
3946 33 0其它用“刻度”看見改變的力量——蒲公英心理富錦三江小隊(duì)第50次活動(dòng)
2025年12月16日,晚上20:00,蒲公英心理富錦三江一小隊(duì)開展第50期線上活動(dòng)?;顒?dòng)主題是:在例外中遇見生命的美好——焦點(diǎn)解決(二
2025-12-16
4134 43 0其它繪畫賦能·聚力前行——七星第二學(xué)校青年教師期末心理賦能(初中部)
期末的腳步悄然臨近,教學(xué)收尾、學(xué)生管理等多重任務(wù)讓初中部青年教師們肩頭的責(zé)任愈發(fā)沉甸甸。為幫助大家卸下心理包袱、激活內(nèi)在
2025-12-12
4003 27 0其它登階見己·悅納挑戰(zhàn)——七星第二學(xué)校賦能青年教師心理成長(小學(xué)部)
歲末初寒,暖意卻在七星第二學(xué)校小學(xué)部電教室里流淌。12月初,學(xué)期中末的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),心理輔導(dǎo)教師鄧化老師帶領(lǐng)小學(xué)青年教師開展心
2025-12-11
101 1 0其它解鎖焦點(diǎn)“家庭作業(yè)、一般化及振奮性引導(dǎo)”技術(shù)——蒲公英心理富錦三江小隊(duì)第49次活
2025年12月9日,晚上20:00,蒲公英心理富錦三江一小隊(duì)開展第49期線上活動(dòng)。活動(dòng)主題是:在例外中遇見生命的美好——焦點(diǎn)解決(二
2025-12-09
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