如何讓孩子對(duì)學(xué)業(yè)有必勝信念～父母課堂-心理建設(shè)第3課

很多家長(zhǎng)都在為孩子的成績(jī)焦慮：刷題、報(bào)班、盯作業(yè)，卻常常忽略了決定孩子能走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵——內(nèi)心那份篤定的自信與必勝信念。所

2026-04-23

如何讓孩子擁有持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力～父母課堂心理建設(shè)第2課

陪娃寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳，催著學(xué)習(xí)才肯挪動(dòng)腳步，一提到考試就抵觸逃避，努力半天成績(jī)依舊原地踏步……相信很多家長(zhǎng)都被這些問(wèn)題深深

2026-04-23

孩子一學(xué)習(xí)就抵觸？用游戲心理學(xué)，幫孩子主動(dòng)愛(ài)上學(xué)習(xí) 學(xué)業(yè)有成～心理建設(shè)課第1課如何讓孩子找到學(xué)習(xí)的興趣

為什么孩子玩游戲能廢寢忘食，一學(xué)習(xí)就無(wú)精打采、拖延抵觸？其實(shí)不是孩子天生不愛(ài)學(xué)，而是學(xué)習(xí)的反饋機(jī)制，天生就和孩子的大腦天

2026-04-22

孩子學(xué)習(xí)總不上道？這套家長(zhǎng)課，講透從動(dòng)力到成績(jī)的完整路徑

孩子學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力、作業(yè)拖拉、上課走神、刷題不少分?jǐn)?shù)卻上不去；想管又怕親子關(guān)系緊張，想幫又不知道從哪兒下手。其實(shí)孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)

2026-04-22

別再逼孩子了！厭學(xué)、躺平、油鹽不進(jìn)，根源從來(lái)不在孩子身上

一、孩子為什么從“小天使”變成“厭學(xué)娃”，1.還記得孩子剛來(lái)到你身邊時(shí)嗎，那時(shí)候，我們只有一個(gè)心愿：孩子平安、健康、快樂(lè)就

2026-04-21

孩子厭學(xué)躺平、自我否定？比補(bǔ)課更重要的，是重建他心里的那束光

當(dāng)了家長(zhǎng)后，最揪心的莫過(guò)于：孩子越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)一掉再掉，最后干脆擺爛厭學(xué)，說(shuō)自己“就是學(xué)不好”，怎么說(shuō)教、補(bǔ)課都沒(méi)

2026-04-20

喚醒孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力：讀懂三個(gè)階段，家長(zhǎng)先對(duì)，孩子才會(huì)好

很多家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的無(wú)力感：孩子越催越不學(xué)，越罵越抵觸，小時(shí)候明明很乖，越大越像換了一個(gè)人。其實(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)力的消失，從來(lái)不是

2026-04-19

孩子越學(xué)越懶？別逼了！真正的動(dòng)力，是讓他先贏一次

——家長(zhǎng)必看：一套能真正喚醒孩子內(nèi)驅(qū)力的「成功循環(huán)」系統(tǒng)，很多家長(zhǎng)都卡在同一個(gè)問(wèn)題上：孩子不是不會(huì)，就是不想學(xué)；催一催動(dòng)

2026-03-13

如虎添翼：給孩子一套真正高效的學(xué)習(xí)底層邏輯

在多年一線(xiàn)教學(xué)與大量家庭輔導(dǎo)實(shí)踐中，我越來(lái)越清晰地看到一個(gè)真相：孩子之間真正的差距，從來(lái)不是智商、不是時(shí)間，而是是否掌握

2026-03-12

別再逼孩子“每天堅(jiān)持”了！真正拉開(kāi)差距的，是被你忽略的「碎片時(shí)間系統(tǒng)」

很多家長(zhǎng)一回家就盯作業(yè)、催孩子早起，定個(gè)嚴(yán)苛的每日計(jì)劃，以為這就是抓學(xué)習(xí)，結(jié)果孩子越催越拖、越管越累，成績(jī)沒(méi)上去，親子關(guān)

2026-02-25