“說(shuō)”我所思 “題”我所想（2）

“說(shuō)”我所思，“題”我所想。用“說(shuō)題”展示解題思路，培養(yǎng)邏輯思維，提升表達(dá)能力，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，幫助孩子們從“會(huì)做題”向“

2025-08-20

“說(shuō)”我所思 “題”我所想

“說(shuō)”我所思，“題”我所想。用“說(shuō)題”展示解題思路，培養(yǎng)邏輯思維，提升表達(dá)能力，促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，幫助孩子們從“會(huì)做題”向“

2025-08-13

一所看得見孩子的學(xué)校

2025-05-26

思維的種子，在孩子手中生根發(fā)芽

二年級(jí)小萌娃，初次踏足數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖的世界，就展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)造力與邏輯思維！??，?每一筆，每一線，都凝聚著孩子對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛

2024-05-21

帶著千米去“旅行”

千里之行，始于足下。今日，我們踏上“帶著千米去旅行”的征程，以實(shí)踐丈量世界，用腳步感受一千米的距離。此行不僅是對(duì)知識(shí)的探

2024-03-25

作用不可小覷的數(shù)學(xué)草稿本

雖然我們才二年級(jí)，草稿本也可以寫得很不錯(cuò)喲！羅馬不是一天建成的，好習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，養(yǎng)成習(xí)慣的前提是先學(xué)會(huì)方法。

2023-09-06

梵凈山

7月24日，再次來(lái)到梵凈山。梵凈山，素稱梵天凈土，是彌勒佛道場(chǎng)，與五臺(tái)山、峨眉山、九華山、普陀山齊名。我預(yù)約了12:20的票，可

2023-07-25

行程篇

7月14日下午5:37到達(dá)一個(gè)新的還沒(méi)有投入使用的服務(wù)區(qū)。一下車，吹來(lái)的風(fēng)讓人很舒服，沒(méi)有梵凈山的火氣。幾個(gè)人就不想走了，想弄個(gè)

2023-07-16

游玩篇

第一站：梵凈山，前面由于塌方了，景區(qū)關(guān)閉了幾天。由于沒(méi)有提前預(yù)約到門票，只能在山腳下小溪里游一游。梵凈山的門票都要通過(guò)網(wǎng)

2023-07-14

開幕式順序

二年級(jí)三個(gè)班大場(chǎng)景，開頭每人一架飛機(jī)投出去，再開始跳舞，二年后三個(gè)班兔子舞，中間舞蹈精致，一年級(jí)出場(chǎng)前有八個(gè)家長(zhǎng)跑旗，國(guó)

2023-04-27