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雙減政策背景下的分層作業(yè)設(shè)計與實(shí)施
落實(shí)“雙減”政策的主要陣地就是學(xué)生,而切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的直接途徑就是學(xué)生的作業(yè)。為了更好地推動小學(xué)數(shù)學(xué)改革,落實(shí)“雙減”
2022-05-15
682 21 1其它襄城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)典型經(jīng)驗(yàn):多維融通的幸福課堂——襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“幸福課堂”構(gòu)建的實(shí)踐與探究
襄陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在“幸福教育”辦學(xué)理念下,積極構(gòu)建“幸福課堂”,找到的突破口就是:讓學(xué)校教育的主陣地——課堂,幸福起來
2022-04-21
689 14 0其它相約2022,一起向未來——小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長一學(xué)期一度教研例會
冬奧伴壬寅虎,未來任你來。新年新氣象,新年新光景,2022年在冬奧一起向未來的序幕下打開了新的篇章,我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教研工
2022-02-24
470 18 0其它讓信息推動教育 讓智慧成全教學(xué)
9月22日到9月23日,我有幸參加了湖北省教育信息化2.0提升工程。在這次培訓(xùn)中各位專家關(guān)于教育信息化的前沿知識識、政策解讀、先進(jìn)
2021-09-25
269 8 0其它教研聚合力,啟航新學(xué)期 ——襄城區(qū)教育科學(xué)研究中心數(shù)學(xué)教研組長會議
新學(xué)期新開始,夢想再啟航,我們迎來的是一個美好的新征程。9月8日,襄城區(qū)各小學(xué)各集團(tuán)的數(shù)學(xué)教研組長齊聚在襄城區(qū)教育科學(xué)研究
2021-09-08
883 25 0其它讓課程真實(shí)地發(fā)生 讓學(xué)生真實(shí)地成長——張德蘭領(lǐng)航名校長工作室成員北京研修行之二
課程是什么?打造什么樣態(tài)的課程?為了誰而開展課程?如何正確表達(dá)課程觀?第二天的學(xué)習(xí),我們在觀、聽、思中得到了更好的答案。
2021-05-30
541 6 0其它研為先鋒,教是實(shí)戰(zhàn) ——襄城區(qū)“核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識培養(yǎng)策略”同課異構(gòu)研討課記實(shí)
為推動區(qū)域教育的均衡發(fā)展,提升全區(qū)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)聯(lián)動經(jīng)驗(yàn)共享,2020年10月30日,在區(qū)教研室小學(xué)數(shù)學(xué)
2020-10-31
740 16 0其它為兒童開啟神奇的數(shù)學(xué)之旅——創(chuàng)設(shè)“好吃”又有“營養(yǎng)”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
8月25日下午,我參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研公益課第三期,認(rèn)真聆聽了北京教育科學(xué)研究院特級教師吳正憲老師為數(shù)學(xué)老師們帶來的“
2020-08-27
549 15 0其它教育新時代,信息促發(fā)展 ——襄城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
2019年8月28日襄城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)在十中拉開帷幕,為了彰顯我市教育信息化成果,所有學(xué)校均采取線下同步課堂的模式對在
2019-08-28
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