弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化魅力——石卡鎮(zhèn)中心小學(xué)低語(yǔ)課外閱讀教研課

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，傳統(tǒng)文化對(duì)于學(xué)生們的影響是潛移默化的，為了能夠更好的傳承文化，石卡鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級(jí)引領(lǐng)學(xué)

2022-06-16

不負(fù)寒假好時(shí)光——一（5）班寒假學(xué)習(xí)生活展示

時(shí)序更替，歲月流金。轉(zhuǎn)眼2022年寒假即將結(jié)束，為保障每一個(gè)孩子度過(guò)一個(gè)多彩、充實(shí)而有意義的寒假。假期涵蓋實(shí)踐活動(dòng)、閱讀積累

2022-02-09

快樂(lè)學(xué)習(xí) 多彩假期——一（5）班寒假生活之學(xué)習(xí)篇

為了讓自己的假期過(guò)得健康、愉快、充實(shí)，孩子們精心設(shè)計(jì)了各科寒假生活指南，讓自己向著春天的路上，“書寫”快樂(lè)精彩的寒假生活

2022-01-27

用“愛(ài)”陪伴孩子健康成長(zhǎng)——三里鎮(zhèn)中心小學(xué)家庭教育主題講座

心理健康對(duì)兒童青少年一生的成長(zhǎng)有著極其重要的意義。學(xué)習(xí)和了解不同年齡階段兒童青少年的心理健康需求和常見(jiàn)心理問(wèn)題識(shí)別，是每

2021-07-03

秀技能水平，展師者風(fēng)采———— 2021年春季期三里鎮(zhèn)中心小學(xué)教師技能大賽

教育之根味苦，教育之果味甜?！獊喞锸慷嗟拢倩軤?zhēng)妍在春天，萬(wàn)類競(jìng)綠在夏天，工匠技藝在今朝。為全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)

2021-05-12

烹飪進(jìn)課堂，學(xué)生變身“小廚師” ——三里鎮(zhèn)中心小學(xué)四（4）班烹飪課

成長(zhǎng)中的孩子，不但需要知識(shí)的澆灌，更需要實(shí)踐的錘煉?，F(xiàn)在的孩子普遍存在不珍惜勞動(dòng)成果、不會(huì)勞動(dòng)、不想勞動(dòng)的問(wèn)題。為培養(yǎng)孩

2021-05-11

教學(xué)比賽展風(fēng)采 百舸爭(zhēng)流綻芳華—— 三里鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年春教師教學(xué)比賽

攜一縷春日的芬芳，凝一道絢麗的色彩。為錘煉教師教學(xué)技能，充分發(fā)揮教學(xué)競(jìng)賽在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中的引領(lǐng)示范作用，進(jìn)一步激發(fā)教

2021-03-31

書香潤(rùn)假期，讀書伴我行——四（4）班寒假讀書活動(dòng)總結(jié)

書籍是人類思想、知識(shí)的結(jié)晶；是文明、進(jìn)步的階梯。以讀書為契機(jī)、行育人之舉措；打造書香校園是三里小學(xué)假期工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容

2021-02-27

“打造書香校園，建設(shè)書香班級(jí)”—— 四（4）班閱讀活動(dòng)

悠悠書香沁滿園，漫漫書海潤(rùn)桃李。為了營(yíng)造濃郁的書香文化氛圍，更好地保持并提升孩子們的閱讀興趣，同時(shí)，讓孩子們感受到閱讀帶

2020-12-23

四（4）班讀書活動(dòng)

為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀能力，強(qiáng)化學(xué)生文化素養(yǎng)和人文精神，在校園和家

2020-12-23