“享陽光體育，揚少年風采” ——永吉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學校慶“六一”第五屆體育節(jié)

為讓全體學生度過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，使每個孩子的個性得到飛揚，促進學生身心健康，為學生提供更好的表現(xiàn)自我的舞臺

2023-05-31

不負好時光 勞動助成長? ——“五育”勞動實踐驗收活動

勞動淬煉成長，實踐創(chuàng)造幸福。暑假是孩子們關(guān)心家庭、學會生活、鍛煉本領(lǐng)、增強素質(zhì)的大好時機，為進一步推進學生“五育”發(fā)展，

2022-09-15

“疫”時宅家，“疫”起勞動 ——永吉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學校疫情期間居家勞動教育系列活動

勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗?！暯剑瑒趧咏逃菍W生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強體、育美的綜

2022-05-09

實踐促成長，勞動最幸?！_發(fā)區(qū)中心校以“勞”勵志，以“勞”育美五一勞動實踐活動

繽紛的五月花兒朵朵，金色的五月笑臉盈盈。在這個特殊的日子里，我們迎來了五一國際勞動節(jié)。為積極引導(dǎo)學生樹立勞動意識，培養(yǎng)學

2022-05-05

以“勞”勵志，以“勞”育美——開發(fā)區(qū)中心校五一勞動實踐活動

勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗?！暯?，勞動貫穿于孩子的每日生活，在不斷模仿、學習、認知的過程中，生

2022-04-29

我的課堂，我的學生

綜合實踐活動是從學生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動主題，通過探究、服務(wù)、制作、體驗等方式，培

2021-09-29

綜合實踐學期成果展示

綜合實踐活動是從學生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動主題，通過探究、服務(wù)、制作、體驗等方式，培

2021-07-05

開發(fā)區(qū)小心校四年一班“感恩于心 致敬媽媽”活動

在這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無思無求，那就是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然無

2021-05-09

綜合實踐學科素養(yǎng)生長點

綜合實踐活動課程與《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》所提出的核心素養(yǎng)的目標密切相關(guān)，在本學期的綜合實踐活動中，首先加深學生對中華文

2020-12-28

“勞動創(chuàng)造美，我勞動我快樂！” ——永吉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學校勞動教育實踐活動

習近平總書記在2018年9月10日召開的全國教育大會上強調(diào)，要在學生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光

2020-10-12