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以聲動情,以讀識文——“減負增效 深耕課堂”主題培訓(語文學科組)
為深入貫徹“雙減”及“五項管理”有關精神,提高課堂教學效率,提升教師教學水平和能力,全面促進教育教學減負增效,武漢經濟技
2021-12-12
173 3 0其它命題人指方向 教研員享方法 基本功得提升——武漢經開區(qū)(漢南區(qū))初中語文青年教師基本功提升培訓總結
志合者,不以山海為遠;求索者,不以寒暑為艱。2021年7月14日至18日全區(qū)50名初中語文教師參加了武漢經濟技術開發(fā)區(qū)(漢南區(qū))初中
2021-07-19
337 15 0其它把握命題思路 明確備考方向——教師核心素養(yǎng)提升及高校課堂建設4月培訓總結
2021年4月9日武漢市教育科學研究院中學教研室語文科楊金水主任蒞臨我校,開展了《中考試題研究與分析》的專題講座。在上半場講座
2021-04-12
164 3 0其它創(chuàng)見雙效管理 且學且行且思 —學區(qū)制廣州培訓紀實(二)
為促進武漢經濟技術開發(fā)區(qū)(漢南區(qū))學區(qū)制模式的發(fā)展,帶著“如何為各校教育變革指引方向,增強教育內涵動力”的困惑,區(qū)教育局
2020-09-22
773 22 0其它“課”不容緩 “疫”不容辭 ——經開二初全體師生在線教學實錄
根據《市教育局關于延遲2020年春季開學時間有關工作的通知》和市、區(qū)教育局關于中小學在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開展
2020-02-19
268 0 0其它用他山特色課程之石 助車都學校發(fā)展之路
為促進武漢經濟技術開發(fā)區(qū)(漢南區(qū))中小學校長隊伍專業(yè)發(fā)展,提升校長課程領導力水平,進一步深化教育綜合改革、增強教育發(fā)展內
2019-11-12
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