自尊自信，自立自強——做新時代的優(yōu)秀女中學生

為認真貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的精神，對全校女生從思想、學習、生活等方面做出針對性指導，增強管理實效

2023-03-23

釋放壓力，做情緒的主人｜心理學專家王愛平老師來我校進行專題講座

為了能夠幫助學生緩解焦慮情緒，樹立心理健康意識，以陽光健康的心態(tài)面對生活，泉江中學特邀請國家二級心理咨詢師、高級催眠療愈

2023-03-23

強健體魄展風采，激揚夢想正青春——泉江中學冬季運動會順利舉行

今朝颯爽英姿，明日民族之雄風。今朝莘莘學子，明日國家之棟梁。為提高學生身體素質(zhì)和運動競技水平，展現(xiàn)學生精神風貌，培養(yǎng)學生

2022-12-13

筑一室馨香，育滿園芳華——記泉江中學教師辦公室評比活動

辦公室是教師工作學習的主要陣地，是追尋教育理想的共同家園。為進一步加強教師辦公室文化建設(shè)，豐富辦公室文化內(nèi)涵，營造清新儒

2022-11-18

養(yǎng)成教育勤逐夢，砥礪奮進鑄輝煌——遂川縣泉江中學養(yǎng)成教育月系列活動紀實

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分認識新時期學校教育中加強學

2022-10-29

暑期實踐樹根基，踔厲奮發(fā)向未來——遂川縣泉江中學暑期實踐活動總結(jié)

為了貫徹教育改革的方針，加強我校特色化學校的建設(shè)與發(fā)展，同時也響應教育局要求在假期中開展以培育社會主義核心價值觀、弘揚愛

2022-09-15

凝心聚力戰(zhàn)疫情，家訪暖心促成長——記遂川縣泉江中學疫情防控家訪活動

疫情阻隔了師生間面對面的交流。學生居家，身體、心理狀態(tài)如何？作息安排是否合理？網(wǎng)課質(zhì)量能否保證……這些問題無時無刻不牽動

2022-09-13

交流共進，眾行致遠——遂川縣泉江中學班主任論壇順利舉行

班主任是班級工作的核心，是學校德育工作的主力軍，是學生健康成長的引路人。為了探討交流班級管理中的困惑，共謀管理良策，提升

2022-09-12

同心抗疫聚“云端” ，線上教學助成長——遂川縣泉江中學疫情期間線上教學工作通知

為了減少新冠病毒疫情對學生學習的影響，確保學校停課不停學，停課不降教學質(zhì)量，最大限度減少疫情對我校教育教學工作的影響，根

2022-09-05

書香潤澤校園，閱讀豐富心靈———滁洲中心學校讀書月活動總結(jié)

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。明媚四月，滁洲中心學校以學校為主陣地開展讀書節(jié)活

2022-05-07