凝聚智慧力量，助推班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校——顧琳班主任工作室活動(dòng)（第十一期）

每一個(gè)孩子的背后，離不開(kāi)家長(zhǎng)默默的付出和關(guān)愛(ài)；每一段有溫度的童年，離不開(kāi)家校攜手的相輔相成。2021年3月29日，顧琳班主任工作

2021-03-31

《教師的20項(xiàng)修行》讀后感

《教師的20項(xiàng)修煉》一書(shū)是華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師郭元祥的著作，本書(shū)主要透過(guò)“修煉教師形象、精煉教師生活、錘煉

2020-10-12

2020年棲霞區(qū)班主任暑期培訓(xùn)——生活教育學(xué)：后疫情時(shí)代班主任工作再審視

2020年8月25日上午，棲霞區(qū)班主任暑期培訓(xùn)正在進(jìn)行時(shí)，本場(chǎng)講座特邀請(qǐng)南京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師齊學(xué)紅教授為棲霞區(qū)班主任帶來(lái)

2020-08-25

區(qū)骨干班主任培訓(xùn)之《樂(lè)思而行，智慧入心》

針對(duì)班主任的現(xiàn)狀分析:有專家指出目前班主任處于“三無(wú)狀態(tài)”，職責(zé)無(wú)邊界，職業(yè)無(wú)生涯，專業(yè)無(wú)階梯。那么該如何努力做幸福而專業(yè)

2018-08-23