風(fēng)景這邊獨(dú)好 — — T4班佳作展示IX

用文字記錄下自己生活、學(xué)習(xí)、思想中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首看見自己成長(zhǎng)的足跡，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，吳曌睿，時(shí)間老人遇到了一個(gè)

2021-12-08

風(fēng)景這邊獨(dú)好 — — T4班佳作展示VIII

雖沒有力透紙背的語言，也沒有扣人心懸的情節(jié)，然而，卻一個(gè)個(gè)猶如旭日東升，躍躍欲試，蹦著、跳著，閃過地平線，邁開了升騰的步

2021-12-03

風(fēng)景這邊獨(dú)好 — — T4班佳作展示VII

一段段都傾吐著孩子的肺腑之言，一篇篇都脈動(dòng)著少年氣息。眼睛是關(guān)注，心靈是感受，興奮、喜悅、純真、善良……成長(zhǎng)——所有夢(mèng)想

2021-12-01

風(fēng)景這邊獨(dú)好 — — T4班佳作展示VI

"語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程",對(duì)于學(xué)生來說,寫作能力不僅是語文水平的體現(xiàn),也是情感表達(dá),文字書寫能力

2021-11-24

用最美聲音演繹最美文章——T4朗讀者

朗誦給美文插上一雙輕盈的彩翼，讓人感動(dòng)的不僅僅是朗誦藝術(shù)的魅力，更是一段心靈接受洗禮的過程。朗讀者與作者彼此補(bǔ)充，共同完

2021-11-04

風(fēng)景這邊獨(dú)好——T4班佳作展示V

讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書，思想便會(huì)豐盈；多筆耕，筆端便會(huì)如泉涌。寫作更多的是一種感受，當(dāng)你學(xué)會(huì)大大方方的投入大千世

2021-10-22

風(fēng)景這邊獨(dú)好——T4班佳作展示IV

金秋時(shí)分，天高云淡，風(fēng)和日麗。我來到公園坐在波光粼粼的湖面，此時(shí)此刻，這里的環(huán)境是多么的安靜。可就在這時(shí)，讓我想到我與同

2021-10-18

風(fēng)景這邊獨(dú)好——T4班佳作展示III

一年有四個(gè)季節(jié)，相信每個(gè)人都有自己喜愛的季節(jié)。而我呢，四個(gè)季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的詩意，冬的希望。因?yàn)?/p>

2021-09-26

風(fēng)景這邊獨(dú)好——T4班佳作展示II

四季輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，走過春華秋實(shí)，一年中最沉靜，最簡(jiǎn)約素雅的冬季如期而至。雪花是冬季最美的符號(hào)，當(dāng)西安開始下雪的時(shí)候，儲(chǔ)

2021-09-18

風(fēng)景這邊獨(dú)好——T4班佳作展示I

隨著新時(shí)代的不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們應(yīng)要有所謂，有所畏，有所為。什么是有所謂呢？作為剛邁進(jìn)初中校園的我們，

2021-09-16